福建省建瓯市第二中学高中语文 语文是什么课件 新人教版必修11.pptVIP

当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于 歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是 语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即 被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲 藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝， 引经据典，妙语连珠，别忘了，这也是语文。 语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫 , 文字 的象形意会 , 词语的丰富多彩 , 话语的妙趣横生。 －－朱学坤《语文的魅力 》 季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季 姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌， 急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击 鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季 姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季 姬击鸡记》。（ 78 字） 季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出 自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿 竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书 箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着 跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的 工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几 桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。 季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下， 脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经 过，季姬激动起来，就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。 音 趣 愁 断 肝 肠 无 人 来 。 天 长 夜 短 门 半 开 ， 小 姐 等 到 月 斜 歪 。 山 高 路 远 没 口 信 ， 字 趣 秦观的回环诗 暮 赏 已 花 时 归 醒 去 微 马 力 如 酒 飞 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。 句 趣 可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心 蒹葭 （ JIāN JIā ） 【诗经 · 国风 · 秦风】 ? 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 ? 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 ? 蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 ? 溯洄从之，道阻且跻（ jī ）。溯游从之，宛在水中 坻（ chí ）。 ? 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 ? 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 篇 趣 ? 一位老者在海边垂钓，已经钓满了一篓的鱼。一个 孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和地冲 孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一 口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：”那你想要什么呢？ “孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。” ? 你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你 会选择什么？ ? 其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最 聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。 ? 所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单 看懂，解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样， 才能达到一个事半功倍的效果。 ? 那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？ ? 加以归纳，可以从 听、读、说、写、思、 五 个方面入手。 ? 下面我们就一一来介绍。 听 君一席话，胜读十年书 认真听课 ? ? 要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、 疑点，这对以后的复习是个极好的提示。 ? ? 记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这 些往往是重点、难点，也是必考之点；记下老师启发 下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 读 书破万卷，下笔如有神 ? 1 . 读出声。可以更好的体会文章的情感，有利于理解 和记忆，帮助你“出口成章”。 ? 2. 背书。培养扎实的文学功底，使作文更加“出彩”。 ? 3. 使用工具书。中学生常用的工具书有 《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉 语常用词词典》。 ? 教育部指定中学生必读书目 初中 10 部 ? 1 、《西游记》吴承恩 ? 2 、《水浒》施耐庵 ? 3 、《朝花夕拾》鲁迅 ? 4 、《骆驼祥子》老舍 ? 5 、《繁星 · 春水》冰心 ? 6 、《鲁滨孙漂流记》（英）笛福 ? 7 、《格列佛游记》（英）斯威夫特 ? 8 、《名人传》（法）罗曼 · 罗兰 ? 9 、《童年》（俄）高尔基 ? 10 、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫 斯基 ? 教育部指定中学生必读书目 高中 20 部 ? 1 、《论语》 ? 2 、《三国演义》 罗贯中 ? 3 、《红楼梦》 曹雪芹 ? 4 、《呐喊》 鲁迅 ? 5 、《女神》 郭沫若 ? 6 、《子夜》 茅盾 ? 7 、《家》 巴金 ? 8 、《雷雨》 曹禺 ? 9 、《围城》 钱钟书 ? 10 、《谈美书简》朱光潜 ? 11 、《哈姆莱特》 莎士比亚 ? 12 、《堂 · 吉诃德》 塞万提斯 ? 13 、《歌德谈话录》 艾克曼 ? 14 、《巴黎圣母院》 雨果 ? 15 、《欧也尼 · 葛朗台》 巴尔扎克 ? 16 、《匹克威克外传》 狄更斯 ? 17 、《复活》 列 ·