“理家训晒家风”主题班会教案.docx

理家训晒家风主题班会 方亚茹二年级 方亚茹 活动目的：家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化 中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过本次主题活动， 让学生知晓家风家训，传承家庭美德，强化“感恩父母，对 父母负责”的意识，建设文明的家庭文化。通过活动理解中 国传统文明礼仪，为共筑“中国梦”努力学习，做一个合格 公民。 活动过程： 一、认识“家风家训” 事例1: 2014年马年第一天，央视新闻推出了街头采访 第一问：“你家的家风家规是什么？”面对记者提问，老人 孩子们纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向 事例2:香港演员温兆伦表示， 他从小只听奶奶的话， 印 象最深的是奶奶常教导他，退一步海阔天空，中国人必须团 结，国家才会强大！ “国比家大，没有国哪来家？ ”他还说， 1997年香港回归，当国旗升起时，他在电视机前哭了： “我 终于有国家了！” 事例3: —位“富二代”创业青年回答：总结起来，家 风也就这么几个字一一不啃老，不坑爹。 作家莫言说“从家风看人品”，那什么是家风家训呢？ 二、 说一说我的家风 由同学们谈谈自己家的家风家训，以及家风家训对自己 的影响。 三、 讲一讲古今中外家风家训故事 《颜氏家训》、《名门家训》《傅雷家书》 孔子二十世孙孔融让梨的故事 岳母刺字---精忠报国 吉鸿昌---做官不许发财 曾国藩---治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂 猪）早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻） 四、 传承优良家风弘扬传统文化，传递正能量。 家风的重要性一一修身齐家治国平天下说到家风，就自 然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”。 古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信 八德：忠孝仁爱信义和平 新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求， 是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外，家庭成员还要将 孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于 民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是所有人都应 该遵循的道德。 三、教师总结： 家风是从社会各个方面和角度吹出的人情之风。人情有 冷暖，人际有关爱，人间有仁义，那一定是良好家风影响下 的结果。当人人走出家庭，带着家的温暖，装着家的期盼， 怀着家的未来，为社会奉献自己的才智，一个富强、文明、 民主、和谐的民族国家就一定能够建成。国风中的道德力能 够影响家风，家风中的道德力也能够影响国风。当国家政风 清明、学风向上、文风大振，民风一定醇美，家风也就会醇 '［正O 老城中心校 2018.9