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课程设计(大作业)报告
课程名称: 计算机组成原理
设计题目:分析Intel公司Pentium I CPU结构设计
院 系: 信息技术学院
班 级: 2010级2班
设 计 者: 郭彩丁
学 号: 201011010205
指导教师: 华 瑞
设计时间: 2012.6.25~2012.6.29
信息技术学院
昆明学院课程设计(大作业)任务书
姓 名:郭彩丁 院(系):信息技术学院
专 业:计算机科学与技术 学 号:201011010205
任务起止日期:2012-06-25~2012-06-29
课程设计题目:
IntelPentiumCPU
课程设计要求:
1、
2、
3、 IntelPentiumCPU
4、
5、
工作计划及安排:
1、 2012-06-25
2、 2012-06-26
3、 2012-06-27
4、 2012-06-28
5、 2012-06-29按设计要求提交最终设计成果及课程设计大作业报告,指导教师检查评阅。
指导教师签字
年 月 日
课程设计(大作业)成绩
学号:201011010205 姓名:郭彩丁 指导教师:华 瑞
课程设计题目:
分析Intel公司PentiumⅠCPU结构设计,提出改进设计思想
总结:
指导教师评语:
成绩:
填表时间: 指导教师签名:
目录
课程设计(大作业)报告
昆明学院课程设计(大作业)任务书
一、课题分析
二、PentiumⅠCPU总体分析
1.Pentium CPU产生
2.Pentium CPU的发展历程前景
Pentium I:
Pentium II:
Pentium III:
Pentium IIII:
3.Pentium的结构框图及性能分析
4. 分析Pentium CPU相关部件以及其功能
三、结果分析
四、改进建议
五、实验器材
六、参考文献及相关网址 10
课程设计(大作业)报告
一、课题分析
关于PentiumⅠCPU它是世界上第一款与数字无关的处理器,堪称为当代CISC机器的经典之作。CPU是中央微处理器的缩写,它由运算器和控制器组成,是计算机中一个最重要的部分。对于分析Intel公司PentiumⅠCPU结构设计,提出改进设计思想,我们应该从以下几个方面进行分析:
1:Pentium CPU产生:
2:Pentium CPU的发展历程前景:
3:Pentium的结构框图及性能分析:
4:分析Pentium CPU相关部件以及其功能:
二、PentiumⅠCPU总体分析
1.Pentium CPU产生
继承着80486大获成功的东风,赚大笔美金的Intel在1993年推出了全新一代的高性能处理器——Pentium。由于市场竞争越来越趋向于激烈化,Intel觉得不能再让AMD和其他公司用同样的名字来抢自己的饭碗了,于是提出了商标注册,由于在美国的法律里是不允许用阿拉伯数字注册的,于是Intel玩了个花样,用拉丁文去注册商标。“Pentium”在拉丁文里面就是“五”的意思。Intel公司还替它起了一个相当好听的中文名字——奔腾。
2.Pentium CPU的发展历程前景
随着计算机的普及,人们对计算机的需求越来越大,CPU处理器的性能需求的提高成为人们竞相努力的方向,谁能够研发出高性能、实惠、实用的处理器,必能从人们的青睐中获益,前景可观而具有挑战性。
CPU的发展非常迅速,个人电脑从8088(XT发展到现在的Pentium 4时代,只经过了不到二十年的时间。从生产技术来说,最初的8088集成了29000个晶体管,而PentiumⅢ的集成度超过了2810万个晶体管;CPU的运行速度,以MIPS(百万个指令每秒为单位,8088是0.75MIPS,到高能奔腾时已超过了1000MIPS。不管什么样的CPU,其内部结构归纳起来都可以分为控制单元、逻辑单元和存储单元三大部分,这三个部分相互协调,对命令和数据进行分析、判断、运算并控制计算机各部分协调工作。CPU从最初发展至今已经有二十多年的历史了,这期间,按照其处理信息的字长,CPU可以分为:4位微处理器、8位微处理器、16位微处理器、32位微处理器以及正在酝酿构建的64位微处理器,可以说个人电脑的发展是随着CPU的发展而前进的。
下面介绍历代的Pentium处理器:
Pentium I:
1993年3月22日开始出货,到今天已经走过19个年头了,19年来,奔腾处理器经历了主频由50MHz提升到3800MHz,经过了多次接口变更,架构也不断变化。奔腾处理器不但为英特尔立下汗马功劳,而且也为全球个人电脑的普及和发展做出了极大的贡献。
Pentium II:
Pentium II为英特尔推出的一枚X86架构的处理器,基于Pentium Pro使用的P6微处理架构,
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