沪教版九年级全册《第9单元 化学与社会发展》单元测试卷（3）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 沪教版九年级全册《第9单元 化学与社会发展》单元测试卷（3） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．（2分）时装店里琳琅满目的服装布料中，属于合成材料的是（　　） A．羊绒 B．棉布 C．涤纶 D．真丝绸 2．（2分）材料与人类生活紧密相关．下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（　　） A．涤纶﹣﹣合成纤维 B．羊毛衫﹣﹣天然纤维 C．汽车轮胎﹣﹣塑料 D．不锈钢餐具﹣﹣铁合金 3．（2分）下列对“化学与生活”的认识，错误的是（　　） A． B． C． D． 4．（2分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2002年桂林市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于“绿色销毁”的是（　　） A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入漓江 C．深埋入土中 D．碾压粉碎后回收再利用 5．（2分）“科学是一把双刃剑”，化学尤其如此．它既可以给人类带来巨大的物质财富，提高人类的生活质量，也可以给人类带来灾难．“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的，但是这一警示很快得到国际社会的认同．“白色污染”是（　　） A．冶炼厂的白色烟尘 B．石灰窑的白色粉末 C．各类塑料垃圾 D．白色建筑材料产生的建筑垃圾 6．（2分）今年5月24日，三峡大坝最后一仓混凝土（成分中含有氧化钙）开始浇筑，为防止浇筑过程中混凝土水化放出的热量使坝体温度升高，技术人员在仓内埋设了许多管道，一旦温度升高，则通水冷却．下列说法不正确的是（　　） A．混凝土的水化过程包含化学变化 B．混凝土是混合物 C．混凝土的水化过程中吸收热量 D．钢筋混凝土是复合材料 7．（2分）氢气是高效清洁的新能源。但近来有研究表明，氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层。针对此研究成果，下列认识你认为正确的是（　　） A．停止氢能源的研究，禁止使用氢能源，研究其他新能源 B．氢能源好处多，我们不能因噎废食，虽然有害，但臭氧多，无关大局 C．还是只使用矿物燃料，通过加强探查，争取开采更多的矿物资源 D．氢能源好处多，其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的 8．（2分）“信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱，下列叙述不正确的是（　　） A．核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源 B．制造“神州六号”宇宙飞船，使用了大量新型材料 C．有机高分子材料的广泛应用“有百利而无一害” D．人类应与环境和谐相处，要合理开发和利用化石燃料等矿物资源 9．（2分）能量守恒是自然界的基本规律之一．下列能量转化过程中，化学能转化为电能的是（　　） A．用潮汐发电 B．用电灯照明 C．用干电池做电源 D．用电动机带动水泵将水抽到高处 10．（2分）为了增强市民环保意识，变废为宝，北碚已实行垃圾分类回收．设置的垃圾箱中，蓝色箱装可回收垃圾，黄色箱装不可回收垃圾．以下哪些物质能扔进蓝色垃圾箱（　　） ①废报纸 ②口香糖 ③菜叶 ④易拉罐 ⑤果皮． A．①③④⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①④ 11．（2分）合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面，关于燃料的说法错误的是（　　） A．酒精是比汽油更环保的燃料 B．天然气是比煤更清洁的燃料 C．氢气是比天然气更理想的燃料 D．石油是工厂经常使用的燃料 12．（2分）下列各组材料中，均属于无机非金属材料的一组是（　　） A．玻璃、光导纤维、氮化硼陶瓷 B．光导纤维、合成纤维、混凝土 C．高压锅、聚乙烯、汽车轮胎 D．氧化铝陶瓷、硫化橡胶、不锈钢 13．（2分）空气对人类和其他动植物的生存是至关重要的．随着现代化工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘，造成了对空气的污染，其中有害气体主要来自于（　　） A．矿物燃料的燃烧和工厂的废气 B．农业中农药化肥的使用 C．森林的任意砍伐引起的植被破坏 D．工厂污水、生活污水的任意排放 14．（2分）水可以造福人类，但水被污染后却给人类带来灾难，为了防治水的污染，下列①～⑤项措施中可以采用的是（　　） ①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经净化处理后再排放 ⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物含量，防止形成酸雨． A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④ 15．（2分）“绿色化学”要求从技术上、经济上设计可行的化学反应，使其尽可能减少对环境的副作用．下列化学反应中，不符合绿色化学概念的是（　　） A．用氨水吸收硫酸厂的尾气：SO2+2NH3+H2O═（NH4）2SO3 B．除去硝酸工