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六年级数学下册导学案 课题 反比比例 课时 第 1 课时 主备人 覃 克 田 备课成员 学习目标 1．理解反比例的意义，掌握成反比例的量的变化规律。 2．能找出生活中成反比例的实例。 学习方法 自主学习—合作探究（对学、群学）—汇报展示、质疑评价—知识反馈—课堂归纳总结 学习重难点 1、 理解反比例的意义。