2020版高考语文总复习专题十七文学类阅读散文阅读Ⅲ核心突破六剖析意蕴意图本.ppt

大一轮复习讲义 核心突破六探究意蕴意图 部分专题十七文学类阅读散文阅读 核心突破落实比方法更重要 思考要广,开掘要深  核心内容导图概览 主旨情感意 时代背景意 历史文化意 标题含义 直)(标题)图 整体把握文本 标題作用 不可断章取义 「情感句子 角度多层面地 不同人事、景、物 理年文本内函 感意蕴 等材料蕴含的情感 不可视角历史与现实、批 对象分法 辨与希望正面与成面 弘扬某种精神、针砭 弊等。重在对作品 对立策齿 社会意图 影响加以分析 布局谋篇、情节设计等。 草写作的重在对文章的线素结 设计意图/构艺术手法及创作效 果进行探究  内容索引 掌握关键能力(一)探究的原则和方法 掌握关鍵能力二)主要探究题题型的探究要点 练就学科素养探究意蕴意图  掌握关键能力(-)探究的原则和方法 探究是指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综 为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。说得通俗点,就是针对文本问题思 考得广一点、深一点、新一点。既是探究,自然就有其原则与方法。  阅读下面的文字,完成文后题目。 听听那冷雨 余光中0 惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅 淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎有把伞撑着。而就凭把伞,躲过- 阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家,曲折穿过 金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样 子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑 白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。这种感觉,不知道是不是从安东尼奥 尼那里来的。不过那一块土地是久违了,二十五年,四分之一的世纪,即使有雨, 也隔着千山万山,千伞万伞。二十五年,一切都断了,只有气候,只有气象报告还 牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进 她怀里,被她的裙边扫扫吧,也算是安慰孺慕之情。…