2019六年级下册科学课件 44分类和回收利用2｜教科版共42张教育.pptVIP

各种固体废弃物混在一起是垃圾，而 分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发 展的阶段，然而为了解决能源、资源消耗 过大和生态环境严重恶化的问题已付出了 高昂代价。 “垃圾是放错了地方的资源，是地 球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资 源”－－ 拉斯基（联合国环境规划署首 席专家） 资源放错了就是垃圾，在垃圾成分 中，可直接回收利用的资源，占垃圾总 量的 42 ． 9 ％。 ? 对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃 圾中回收它们并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大 量的自然资源。 ? 哪些垃圾可以回收利用？ ? 怎样回收利用它们呢？ 可回收利用的垃圾 ? 调查附近的废品回收站或询问废品回收工 作者，他们回收些什么？ ? 这些物品回收后用什么用处？ ? 在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用 的材料？ 纸 金属 塑料 玻璃 报纸、课本、牛奶包装盒等 易拉罐、家用电器、车等 饮料瓶、包装盒（袋）等 酒瓶、镜子、开水瓶等 垃圾的分类和分装 ? 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材 料区分和集中起来。要有效地回收，必须 改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行 分类和分装，这是我们每个公民应尽的义 务。 垃圾分类的最终是一个资源循环型的社 会。垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分 装是把垃圾当成资源；混装的垃圾被送到填 埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分 送到各个回收再造部门，不占用土地；混装 垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大 气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装 垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾 只需我们的举手之劳。而且垃圾分类、分装 便于对有毒垃圾的处理。 1. 回收废塑料——开发“第二油田” 不少废塑料可以还原为再生塑料，而 所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、 软包装盒等都可以回炼为燃油。 1 吨废塑料 至少能回炼 600 千克汽油和柴油，难怪有人 称回收旧塑料为开发“第二油田”。 2. 回收废电池——防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生 的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水 污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。 “水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量的积 蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害， 轻者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是镉中 毒，患者手足疼痛，全身各处都很容易发生骨 折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛 啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。 由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素， 所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。 电池的回收势在必行！ 3. 回收废纸——再造林木资源 回收 1 吨废纸能生产好纸 800 千克， 可以少砍 17 棵大树 , 节省 3 立方米的垃圾 填埋场空间，还可以节约一半以上的造 纸能源 , 减少 35% 的水污染，每张纸至少 可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、 笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷 物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一 次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、 名片、使条纸等。第二次回收后，还可 制成卫生纸。 4. 回收生物垃圾——再造绿色肥料 我们日常生活的食物残渣可以通过 堆肥再造、成为植树绿化的有机肥料。 5. 回收各种废弃物 ——所有的垃圾都能变成资源 铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取 铝少消耗 71% 的能量，减少 95% 的空气污 染；废玻璃再造玻璃，不仅可节约石英 砂、纯碱、长石粉、煤炭，还可节电， 减少大约 32% 的能量消耗 , 减少 20% 的空气 污染和 50% 的水污染。回收一个玻璃瓶节 省的能量，可使灯泡发亮 4 小时。 垃圾分类 人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾 未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污 染。 垃圾分类是将垃圾按 可回收再使用 和 不可 回收再使用 的分类法为垃圾分类。 德国： 纸、玻璃、金属、塑料等 澳大利亚： 可堆肥垃圾，可回收垃圾， 不可回收垃圾； 日本 ： 可燃垃圾，不可燃垃圾等等。 中国生活垃圾一般 可分为四大类： 可回收 垃圾、 厨余垃圾、有害 垃圾和其他垃圾 （统称 不可回收垃圾）。 目前常用的垃圾处理 方法主要有： 卫生填埋 、焚烧发电、堆肥、资 源返还。