2019 2020高中地理第三章常见自然灾害及其成因第一课时地质地貌灾害和气象灾害课件中图版.ppt

[ 探究 1] 分析台风的实质是什么？如何衡量台风的强 度大小？ 提示： 台风的实质是热带气旋。其中心附近最大风力在 12 级以上。 [ 探究 2] 台风会造成哪些危害？ 提示： 台风带来的狂风能吹倒房屋，拔起大树，破坏交 通、通信设施；暴雨会引发洪水、滑坡、泥石流等灾害；风 暴潮侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌。 [ 系统认知 ] 1 ． 台风的结构 一个典型的台风直径能达到 800 km ，高度一般在 15 km 到 20 km ，其结构可以分为三部分，如下图所示： 2 ． 台风的发生过程 (1) 台风发生过程： 每次台风活动都有一个从生成、增强、减弱直至最后消 失的过程。 (2) 台风移动路径： 影响我国的台风大致有三条路径，即西移路径、西北路 径和转向路径。 [ 集训冲关 ] 1 ．下列有关台风的叙述，正确的是 ( ) A ．台风是一种强烈发展的温带锋面气旋 B ．台风常发生在秋冬季节 C ．台风是一种在海面上强烈发展的热带气旋 D ．台风现象只发生在西北太平洋上 解析： 台风多发生在夏秋季节。西北太平洋是全球台风发生 频率最高、强度最大的海域，但台风亦可发生在其他热带或 副热带海面温度在 26 ℃ 以上的广阔洋面上， 不过名称不同罢 了， 如印度洋和大西洋上热带气旋中心附近最大风力在 12 级 或以上的称为飓风。 答案： C 2 ．世界上台风发生频率最高的海域是 ( ) A ．墨西哥湾 B ．孟加拉湾 C ．西北太平洋 D ．西北大西洋 答案： C 形成于热带洋面的台风，登陆时伴随狂风、暴雨、风暴 潮，是一种破坏力很强的天气现象。读西北太平洋和南海平 均生成和登陆我国的台风个数 (1981 ～ 2010 年 ) 示意图，回答 3 ～ 4 题。 3 ．据图可知 ( ) A ．台风只在夏秋季节才会形成 B ．夏季生成个数多，登陆个数少 C ．我国全年均会受到台风影响 D ．夏秋季是防范台风的重点时段 4 ．下列关于台风造成损失的描述，正确的是 ( ) A ．夏季台风给沿海带来丰沛降水 B ．秋季台风使南方水稻受到冻害 C ．巨浪摧毁沿岸设施、掀翻渔船 D ．大风翻江倒海，吸引鱼群聚集 解析： 第 3 题，读图可知，台风在一年四季均会生成，夏秋 季较多， A 错误；夏季生成个数多，登陆个数也多， B 错误； 冬季登陆台风个数为 0 ，故冬季我国不受台风影响， C 错误； 夏秋季台风登陆个数多，是防范台风的重点时段， D 正确。 第 4 题，台风主要带来狂风、暴雨、风暴潮。巨浪会摧毁沿 岸设施、掀翻渔船， C 正确；夏季台风带来降水不是台风造 成的损失，秋季台风不会带来冻害，大风不会吸引鱼群聚集， A 、 B 、 D 错误。 答案： 3.D 4.C 问题探究四 旱涝灾害的分布、成因及防治是怎样的 ? 重难考点 ? [ 思考探究 ] 中新社武汉 2018 年 4 月 12 日电 长江防汛抗旱总指挥 部 ( 以下简称“长江防总” )2018 年指挥长视频会议 12 日在武 汉召开。 今年主汛期 (6 ～ 8 月 ) 长江上游降雨偏多， 部分地区可 能出现洪涝，长江中下游降雨偏少，部分地区可能出现伏旱。 长江防总常务副总指挥、长江水利委员会主任马建华强调， 根据气象水文预测分析，今年长江流域应警惕因降雨时空分 布不均引发的区域性较严重洪涝或干旱灾害。 [ 问题设计 ] 1 ． 从“区域认知”的角度分析旱涝灾害在我国主要分布 在哪些地区？ 提示： 旱涝灾害主要分布在我国东部季风区。其中洪涝 灾害主要发生在东部季风区河流的中下游和地势低洼的地 区，旱灾主要发生在华北、华南、西南和江淮地区。 2 ．运用“综合思维”分析我国旱涝灾害频发的原因是什么？ 提示： 因季风具有不稳定性，导致降水的季节变化和年 际变化大，易发生旱涝灾害。 3 ．从“地理实践力”的角度探讨怎样防治旱涝灾害？ 提示： 通过加强监测预报、工程和非工程措施以减轻旱 涝灾害造成的损失等。 [ 系统认知 ] 1 ． 洪涝灾害 (1) 洪涝灾害的成因分析 影响 因素 入海口狭窄 入海口宽窄 地势低洼、纵向坡