初中考试作文得高分6个技巧.上课讲义.pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 初中考试作文得高分 6 个技巧 一种体裁 ：写记叙文。 两个原则： 1、真实才能动情。 真正能打动读者的， 还 是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2、妙语才能煽情。 只有风趣幽默， 生动活 泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断 点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事， 力求能够按照记叙文的六要素 把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处 要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。 特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必 须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自 己 80% 的写作水平就很了不起了。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述， 中间要加入环境描写、 人物外貌、 动作、语言、 心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动 静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是 文章细腻、动人。 3、精： 对于一般的同学来说， “精”体现在： （1）选择自己最拿手的内容； （2 ）写出自己最 好的字； （3 ）采用自己最顺手的结构（总分结 构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。 对 于写作能力较好的同学来说， “精”应体现在： （1）选择较有新意的、 又是自己有把握写好的 内容；（2）有漂亮的书写； （3 ）精心的安排好 开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、 象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲 染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 法方式结构文章； （4 ）采用适当的修辞手法， 特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法， 恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 四个流程（保住基本分） 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文 不对题，哪就……应该先花 2 －3 分钟 看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么， 是喜欢、 是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？ 是哲理、是深情？是赞扬、是批评？………… 用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、 自己最熟悉的、 能够写好的事。 4、写好提纲： （1）用一句话写出中心内容和主 题；（2 ）分清开头、 中间、结尾各写什么？ （3） word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接 下来就是在试卷里写作文啦， 要力求一气呵成， 只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得 好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了 30 分钟就可以把作文写好。 五项技巧（赢得感情分） 1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题 法。 2、有一张可爱的脸蛋： 书写要工整， 自己的字 能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液， 不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开 头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛： 好的文题等于成功了一 半。 4、有一身漂亮的衣装： （1）一个最拿手的题材 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 （适合自己）；（2 ）一个好故事（好布料）；（3） 一个好结构（好设计） ；（4 ）一口流畅、优美的 语言（好花纹、好色彩） 。 5、有几件精美的饰品： （1）倒叙、描写、引用 开头（好发型） （2 ）结尾：议论反问式、含蓄 余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛 式、联想做梦式、决心号召式（名鞋） ；（3）名 言名句名作的恰好点缀 （钻石哟）；（4 ）用景物 描写渲染气氛（如梦的纱巾） 。 六个大忌（莫丢冤枉分） 一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都 改，只改明显