圆的标准方程说课稿讲课教案.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 《圆的标准方程》的说课稿 刘文丽 【一 】教学背景分析 1 ． 教材结构分析 《圆的方程》安排在高中数学第二册 （上）第七章第六节 . 圆作为 常见的简单几何图形， 在实际生活和生产实践中有着广泛的应用 .圆的 方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的开始，对后续直 线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习，无论在知识上还是方法 上都有着积极的意义，所以本节内容在整个解析几何中起着承前启后 的作用 . 2. 学情分析 圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后， 又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上进行研究的 . 但由于学生学 习解析几何的时间还不长、学习程度较浅，且对坐标法的运用还不够 熟练，在学习过程中难免会出现困难 .另外学生在探究问题的能力