苏科版八年级物理上册第三章3.5 光的反射 课件(共30张PPT).pptx

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第三章 光现象3.5 光的反射学习目标1.经历反射定律的探究过程,知道光的反射定律,认识法线、入射角和反射角的概念.2.理解反射现象中光路的可逆性.3.学会画光的反射光路图.组内合作自主学习1.我们能看到发光的电灯,是因为电灯 的光进入我们的眼睛。许多物体本身并不发光,比如屏幕,我们也可以看见,是因为这些物体 的光进入我们的眼睛。2.如图所示,表示光在物体表面反射的情 况,图中 表示反射面, 表示入射 光线, 是入射点, 是反射光线, 是法线, 是入射角, 是反射角。3.在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 平面上;反射光线和入射光线是分居法线的 侧;反射角 入射角。反射光路是 的。4.根据物体表面的不同,光的反射通常分为 反射和 反射。 自学交流通过自学,你知道了什么?你有哪些疑问?观察思考交流互动观察现象尝试画出你看到的光路图光的反射自主学习什么是光的反射?几个重要名词:AO——OB——O点——ON——∠AON——∠NOB——入射光线N反射光线AB入射点ri法线入射角iO反射面反射角r组内合作合作探究1. 提出问题: 光发生反射时,遵循哪些规律?2. 作出猜想: ……3. 设计实验: ……4. 进行实验: ……5. 归纳总结: ……6. 交流评估:NABriONBAABABO小组合作合作探究反射角和入射角的大小有什么关系?数据记录: 入射角i ° ° ° 反射角r ° ° °ri为什么要多次重复实验?结论:反射角 入射角;等于 (反射角随入射角的增大而 ,但始终保持 。)增大相等NNABBAOO小组合作合作探究反射光线和入射光线的位置有什么关系?结论:反射光线和入射光线和法线在 平面内;反射光线和入射光线分居在 两侧;同一法线O小组合作合作探究不是90°! 当光线垂直入射时,它将被垂直反射出去, ∠r =∠i = °.0实验总结交流互动光的反射定律:同一平面反射光线和入射光线在 内;反射光线和入射光线分居法线 ;反射角 入射角。两侧等于NABABO交流互动推论:反射时光路是可逆的。光路可逆交流互动镜子咦,我能从镜子里看到小狗!我也能!牛刀小试交流互动反射角等于入射角吗?iirr学会画反射光路图交流互动不同物体的表面反射光的情况一样吗?提出新的问题:观察思考交流互动镜子白纸原来,镜面是光滑的,而纸面是凹凸不平的我们所看到的大多数物体表面都不是光滑的,发生漫反射,所以我们能从不同角度看到同一物体。平行光照在不同物体表面上两种反射自主学习1、镜面反射:光滑镜面的反射2、漫反射:粗糙表面的反射问:发生漫反射时,光线方向总是杂乱无章的,此时每条光线是否都遵守的反射定律?我们能从各个方向看到不发光的物体,是因为光在物体表面发生了 的缘故。漫反射漫反射交流互动思考:“波光粼粼”现象是什么反射形成的?镜面反射互动突破平静的水面能映出倒影是光的 现象。平静的水面相当于 ,光射到水面时发生了 反射。反射平面镜镜面生活物理交流互动角反射器你能画出角反射器的光路吗?生活物理交流互动不能。因为光在屏幕上发生镜面反射,同学们将无法观看屏幕上的画面。因为光在黑板上发生了镜面反射1、投影仪屏幕能用光亮的材料做吗?2、黑板为什么会“反光” ?总结提升本节课你学到了什么?你还有哪些疑问或者新的问题?谁学得好总结提升1.我们能看到发光的电灯,是因为电灯 的光进入我们的眼睛。许多物体本身并不发光,我们也可以看见,是因为这些物体 的光进入我们的眼睛.2.如图所示,表示光在物体表面反射的情况,图中 表示反射面 表示入射光线, 是入射点, 是反射光线, 是法线, 是入射角, 是反射角.3.在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 平面上;反射光线和入射光线是分居法线的 侧;反射角 入射角.发出反射MM’OOABO∠3∠2ON同一等于两比比赛赛当堂检测1. 一束光以 30°的入射角射到镜面上,则反射光线与入射光线之间的夹角为 . 2. 一条光线与平面镜的夹角为25°,则入射角为 ,反射角为 .欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角,则入射光线与反射面的夹角应为 .3.完成下图中甲、乙、丙图的光路图.4.太阳光以与水平地面成30°角的方向射到井口.为使光能照亮井底,请在图中作出平面镜.60°65°65°45°祝大家学习进步!制作一个幻灯片不少于3张的学科课件:自定课题,文本、图片。1. 插入动作按键,文本链接各一个。2.力求整体效果流畅与美观。

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