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2011——2012年第一学期工作计划
为了有利于舞蹈专业的健全和发展,提高教学质量和加强师资队伍的建设,舞蹈教研室严格按照学校相关教研室工作条例,结合其他教研室的建制经验和帮助,制订了本学期的工作计划和安排,具体如下:
一、 指导思想
舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培养出一个优秀的教研团队。为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水平,积极参与学校教学改革,促进学院快速发展,大力推动现代化人才的培养,并积极支持学院的各项工作。教研室进一步完善专业建设材料及教师相关教学工作的提高。
二、 教研室团队建设
教研室是学院的教学工作中的一个小团体,是对学院人才培养服务的重要组成的一个小单元,要加强教研室教师队伍建设的力度,对本教研室各教师进行职业素质和业务技能等综合技能的培训,同时结合人事招聘和引进,建设一支专业教学骨干、和谐相处的教师队伍。教研室成员必须严格考勤,认真执行学院统一的政治与业务学习计划;还要组织互相学习教育理论、岗位职责和年度考核细则,以次来提高教师的教育、教学素养。提高对舞蹈专业任课教师的专业技能和教学水平的培养要求,促使本教研室所有教师加大力度研究教学内容和教学方法,提高自身的业务水平,成为名符其实的专业教师。积极开展示范课程教与评活动,组织本教研室的教师进行公开示范课的教学能力评比
三、 舞蹈专业建设
坚持以专业建设为目标,深化教学改革,大力推动现代化人才的培养,把舞蹈专业建设成为最实用的专业。采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量,并总结经验。教研室积极配合并推动艺术实践活动的开展,提高教师的编排水平和锻炼学生的专业能力,为今后参加各项比赛或展演作好准备。
四、 加强管理,提高教学质量
加强教学常规管理,做好教学工作的检查,完成院系下达的任务和工作。全面推进教研教改工作,提高教学质量。做到教师课前教学秩序的准备与检查,教学效果的抽查与通报,重点是研讨教学中所面临的具体问题,并制定解决方案;对“新的教学大纲”的研讨和编写工作;组织教研室成员参加教研室的每周二下午教研活动;组织学生评教活动,并针对学生评教的具体问题进行针对性解决;组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议;教研室争取建立一个校外实训基地,以提高学生的实际动手能力和就业渠道的拓宽。
五、 工作的具体实施和安排
9月份:
认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作。
严格检查上课情况,不定时对教师的教学文档进行检查。
组织研讨本科课程新的课程教学大纲,并编写完成新学期本科课程教学大纲。
做好教师间互相听课的记录。
做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排。
组织教研室会议,传达学院教学工作例会的重要精神。
组织教研室成员与新生的专业见面会,并记录。
第四周召集学生开展教学意见反馈座谈会,掌握开学以来老师与学生的教与学的情况
做好学院迎新晚会工作。
教师申报职称评定工作要在9月中旬完成上报。
准备本科评估相关材料。
10月份
严格捡查课堂情况,严格遵守学院的上课时间安排,要求教师不迟到,不早退。
本月上旬教研室组织各班级专业学习委员进行教学座谈,了解各班级的专业学习情况。
讨论开展教师撰写教学论文活动,要求每位教师积极去做好教学科研等工作。
开展教学总结,总结3月份各课程的教学情况。并记录
月底以前做好期中考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版。
本科评估材料收集整理。
积极配合系部收集整理年度目标管理考核
11月份
11月上旬组织期中考试看课安排。
开展教学总结,总结期中前各课程的教学情况。并记录
通过期中考试看课总结,组织教研室全体教师进行教学研讨,布置后半学期年级各班的不同专业课的教学重点、方向及目的。
补全本科评估所需材料及学院年度目标管理考核材料。
积极参与社会实践活动,争取参加2011年海南欢乐节。
12月份
1、开展教学总结,总结11月份的教学情况。并记录。
2、学期末教学安排部署。(包括结课时间、考试要求、期末考试时间的安排)
3、月底以前做好期末考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版。
1月份
计划在1月上旬组织完成期末考试。
做好期末考试成绩的上报工作。
布置教师撰写教学论文或总结任务。
做好教研室教师考评工作。
做好教研室教师述职工作。
舞蹈教研室
2010年
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