2013年数学人教版三上可能性的大小课件.ppt

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2020-08-04 发布于天津
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可能性的大小义务教育课程标准实验教科书三年级上册 106 页平南县平南镇中心小学罗洁玲请同学们想一想，小猴子去追小兔子，结果会是怎样呢 ? 请同学们进行摸球试验，摸球 20 次，根据摸球的情况完成好摸球情况统计表和统计图 ? 记录次数（ 1 ）摸到哪种颜色球的可能性大？（ 2 ）摸到哪种颜色球的可能性小？数量多可能性大数量少可能性小 1 、转转盘你来选一种颜色格，如果你转到黄颜色格 , 老师就送你一张图片，谁想来试试？换个转盘，这次如果你还是转到黄色格的话，就送你一张更漂亮的图案，谁来转？商场为了吸引顾客购物，经常让顾客参与购物转奖的游戏。他们为什么把一等奖的部分这样设计呀？小猫扑蝴蝶扑到哪种蝴蝶的可能性大呢？