二年级标点符号完整版课堂.ppt

1 这本书是你的。 这本书是你的？ 这本书是你的！ 2 3 一、认识标点符号 今天给大家介绍几位新朋友，它们分 别是（，）、句号（。）、问号（？） 和感叹号（！）。别看他们个子小， 贡献可大了。在写话中它们能表达一 个清楚完整的意思，帮你提出心中的 疑问，还能帮你表达喜怒哀乐呢！ 4 圆圆的小圈 5 这是一本很有意思的书。 6 一只小蝌蚪 大脑袋 小尾巴 7 这本书很有意思，希望大家都读一读。 8 小耳朵下面一小点 9 这本书有意思吗？ 10 一字下面一小点 11 这本书真有意思呀！ 12 猜标点 1 、长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。 2 、形状像个大耳朵，爱向别人提问题。 3 、喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时 闹来有时叫，脾气就数它最大 大了。 4 、我的谜面最简单，就是一 个小 圆圈。 5 、两只小眼睛，总是盯着别人说话 6 、前一个后一个，引用话语我最棒 13 总结： 1 、一句话说完之后最后通常用句号。 2 、一句话没有说完中间通常用逗号。 3 、表示疑问语气的句子后面用问号。 4 、表示感叹语气的句子最后用叹号。 5 、表示人说话的时候，通常在说话 人后面加冒号，并将这句话 用引号引起来。 14 标点符号歌 小小标点很重要，组成文章少不了。 该用哪种小标点，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 提示下文用冒号，对话引用加引号。 标点符号用正确，文章清楚都称好。 15 小练习 下面的句子用什么标点呢？ 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 ? 小鹿栽的玫瑰太漂亮了 ? 小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢 。 ！ ？ 16 为下面的句子加上标点符号 1. 我今天吃青菜了 2. 今天的青菜太好吃啦 3. 今天你吃青菜了吗 4. 今天早上（ ）我吃了青菜 5. 爸爸说（ ）明天我们一起去爬山吧（ ） 。 ！ ？ ， 。 ：“ 。” 17 练一练 1 、这次考试我得了 100 分 妈妈请我去肯德基了 2 、早晨 红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起 3 、大风车竟然停播了（惊讶） 4 、凭什么不让我上奇趣作文（愤怒） 5 、伯父问 西瓜多少钱一个 小姑娘说 五元 6 、人们说 桂林山水甲天下 ， 。 ， 。 ！ ！ ： ‘‘ ？” ： “ 。 ：“ 。 18 你喜欢的标点符号，说说它的用法， 并举一个例子。 例如：你见过大海吗 大海真美丽啊 妈妈终于出差回来了 ？ ！ 。 ！ 。 他说 我走了 大家好 我是小明 ：“ 。” 19 自我介绍 大家好我是陈乐乐今年 8 岁了是实 验小学二年级的学生在班里担任纪律 委员我有一双大大的眼睛就像天上闪 闪的星星我的脸蛋圆圆的一笑就会露 出两个小酒窝我喜欢听音乐看漫画吃 棒棒糖我最大的优点是乐于助人比如 在公交车上给老爷爷老奶奶让座 我有一个美好的愿望就是希望自 己以后考上清华或北大 20 自我介绍 大家好！我是陈乐乐，今年 8 岁了，是 实验小学二年级的学生，在班里担任纪律 委员。我有一双大大的眼睛，就像天上闪 闪的星星。我的脸蛋圆圆的，一笑就会露 出两个小酒窝。我喜欢听音乐，看漫画， 吃棒棒糖。我最大的优点是乐于助人。比 如，在公交车上给老爷爷老奶奶让座。 我有一个美好的愿望，就是希望自己 以后考上清华或北大。 21 作文格式顺口溜： 标题前，空四格。 段落前，空两格。 一个汉字占一格， 一个标点占一格。 行首不能有标点， 唯有引号可提前。 22 标点符号歌 ? 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 ? 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 ? 顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。 ? 分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。 ? 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 ? 问号（ ? ）好像耳朵样，表示一句问话完。 ? 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 ? 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 ? 话里套话分单双，里单外双要记牢。