一年级连词成句小技巧教学提纲.docVIP

精品文档 一年级连词成句小技巧 基本句型 、谁在干什么？1 、谁为谁干什么？2 、谁带谁干什么？3 、什么时候，谁在什么地方做什么？4 、什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么？5 正确使用标点符号 感叹句与问句： 、句中见到：真、呀、多么、啊、极了等用感叹号“！”1 、句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几等用问号“？”2 具体句型的举例 第一种类型： ⑤排队④一群 ③燕子①往南 ②飞 分析： 这个句子有“谁”“干什么”的含义。因此排序为：一群燕子排队往南飞。排列前首先思考，句子的“头”是什么？然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。这样就可以很快得出结论：句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。“一群”是数量词，修饰限制“燕子”这个句子的头的。所以，“一群”要排在句子的最前面。 精品文档． 精品文档 第二种类型： ③在操场上①做游戏②小朋友 分析： 这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。因此排序为：小朋友在操场上做游戏。首先思考句子的“头”是？这个句子的“头”是小朋友（表示人称的词语）；“做游戏”是表示动作的，承担着“干什么”的作用。那么结果就和明显，排根据“谁——在哪里——干什么”这个 原则排列的。 第三种类型： ⑥我⑤一个 ③皮球 ④妈妈 ②买了①为 分析： 这个句子有“谁——为