不等式及其解集课堂.ppt

1 很多同学在五一 小长假期间去游玩， 可能有在公园里做 过跷跷板，当一个 大人和一个小孩同 时坐上等臂长的跷 跷板的两边时会发 生什么现象呢？ 请思考 2 你想过它的工作原理吗？ 其实，翘翘板就是靠不断改变两端的 重量对比来工作的． 3 从图片中我们看 到姚明的个头比 小朋友高许多 4 地球上海洋的面积大于陆地 的面积， …… ． 以上这些例子中都蕴含着一 种不等的数量关系． 你还能举出日常生活中一些 类似的不相等关系的例子吗 ? 5 6 7 从上面的图片中让我们感受到生活 中的问题 : 身高、体重、速度等等 , 仅 仅学习研究等量关系还远远不够， 还需学习和研究不等关系． 现实生活中“不相等”处处可见。 从今天起，我们开始学习一类新 的数学知识：不等式． 9 .1. 1 不 等 式 及 其 解 集 9 2 3 4 不等式的解 不等式的解集 不等式解集的表示方法 1 不等式 本节学习内容 3 不等式的解集 10 一辆匀速行驶的汽车在 11 :20 距离 A 地 50 千米，要在 12 :00 准时 驶 过 A 地，车速应满足什么条件？ A 50 千米 问题 1 ： 11 :20 12 : 00 40 分钟＝ 2/3 小时 11 所以汽车要在 12 ： 00 准时 驶过 A 地， 车速必须 等于 75 千米 / 时。 解：设车速是 x 千米 / 时，根据题意，得 50 3 2 ? x 解得 75 ? x 分析： 12 一辆匀速行驶的汽车在 11 :20 距离 A 地 50 千米，要在 12 :00 之前 驶过 A 地，车速应满足什么条件？ A 50 千米 问题 2 ： 11 :20 12 : 00 40 分钟＝ 2/3 小时 13 3 2 50 ? x 设车速是 x 千米 / 时 从 时间 上看，汽车要 在 12 ： 00 之前驶过 A 地，则以这个速度行 驶 50 千米所用的时 间不到 2/3 小时， 即 从 路程 上看，汽车 要在 12 ： 00 之前驶 过 A 地，则以这个 速度行驶 2/3 小时的 路程要超过 50 千米， 即 50 3 2 ? x ① ② 分析： 14 观察所得到的式子，它们之间有何区别？ 思考： 50 3 2 ? x 50 3 2 ? x 像这样用 等号 连接 表示相等关系的式 子叫 等式 。 （ equality ） 像这样用 不等号 连 接表示不等关系的 式子叫 不等式 。 (inequality) 15 1. 不等式 像 和 那样，用不等号“＜”或“＞”表 示不等关系的式子，叫做不等式。 注意： ① 用“ ≠ ”表示不等关系的式子也是不等式． ② “ ＜ ” 、“ ＞ ” 、“ ≠ ”、“ ≤ ”、“ ≥ ”都 是 不等号 ③不等式中可以含有未知数，也可以不含有未 ① ② 第一招 ：判断下列式子那些是不等式， 哪些不是？ （ 1 ） -1 0 （ 2 ） 3 x -2 y （ 3 ） 3 x +4=0 （ 4 ） 5+3 x 240 （ 5 ） x +3≠ 0 (6) 5 - x ≥1 ? ? 不等式可含有未知数，也可以无未知数 马上过招 : √ √ √ √ ⑴ a 是正数 ; ⑵ a 是负数 ; ⑶ a 与 5 和小于 7 ； ⑷ m 与 1 的差是非负数； (5) a 的 4 倍大于 8; (6) x 不大于 2 ; a0 a0 m - 1≥0 4a8 a+57 例 根据下列语句，列出不等式。 列不等式的基本步骤 : （ 1 ）确定不等式两边的代数式 . （ 2 ）根据所给条件中的关系，选择合适的不等号 . 18 2. 不等式的解 我们曾经学过“使方程两边相等的未知数 的值就是方程的解”，与方程的解类似 , 能使不等式成立的未知数的值叫不等式 的解 . 代入法是检验某个值是否是不等式的解的 简单、实用的方法 ； 19 思考 x=78 是不等式 的解吗？ x=75 呢？ x=72 呢？ 50 3 2 ? x 解：当 x=78 时， ， 不等式成立， 所以 x=78 是不等式 的解 50 52 78 3 2 3 2 ? ? ＝ ＝ x 50 3 2 ? x 20 解：当 x=75 时， ， 不等式不成立， 所以 x=75 不是不等式 的解； x=78 是不等式 的解吗？ x=75 呢？ x=72 呢？ 50 3 2 ? x 50 3 2 ＝ x 50 3 2 ? x 思考 21 x=78 是不等式 的解吗？ x=75 呢？ x=72 呢？ 50 3 2 ? x 解：当 x=72 时， ， 不等式不成立， 所以 x=72 也不是不等式 的解。 50 48 72 3 2 3 2 ? ? ＝ ＝ x 50 3 2 ? x 思考 22 判断