三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算 人教新版（含解析）.pdfVIP

三年级上册数学一课一练-8.2 分数的简单计算 一、单选题 1.8 本同样的练习本共厚1cm，3 本这样的练习本共厚（ ）cm 。 A. B. C. 2.看一本书，第一天看了它的 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多看了这本书的（ ）。 A. B. C. 3.一根绳子剪成两段，第一根长 米，第二段是全长的 ，那么（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 4.1 － ＋ 的得数是（） A. B. C. D. 二、判断题 5.爸爸吃了一个西瓜的 ，我吃了它的 ，妈妈只吃了它的 。 6.有两个相同的杯子，各装了 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 7.一个西瓜，小亮吃了这个西瓜的 ，还剩 没吃。 8.3 个 加上2 个 是5 个 ，就是 。 三、填空题 9.一瓶可乐，小明喝了它的 ，还剩下________ 。 10.一堆粮食运走了 吨，还剩 ，运走了这堆粮食的________ ，这堆粮食共有________ 吨。 11.一盒饼干有14 块，哥哥拿走了它的 ，还剩________ 。 12.一根铁丝10m 长，截去它的 ，还剩下它的________ ，如果截去的 铁丝长 m，还剩 ________m 。 四、解答题 13.求分母是8 的所有最简真分数的和。 14.一本科普书，聪聪第一天看了 ，第二天看了 ，他一共看了这本书的几分之几？ 五、应用题 15.妈妈把一块长1 米的布分成三块。第一块长 米，第二块长 米，剩下的那块长多少米？ 答案 一、单选题 1. 【答案】A 【解析】【解答】8 本书厚1cm，则一本书厚为 ，所以三本为 ＋ ＋ ＝ ，故选A 【分析】考察分数的加法 2. 【答案】C 【解析】【解答】解：第一天比第二天多看了： 故答案为：C 【分析】用第一天看的分率减去第二天看的分率，根据同分母分数减法的计算方法计算即可. 3. 【答案】B 【解析】【解答】1- = ， ＜ ， 第二段长。 故答案为：B。 【分析】第二段是全长的 ， 第一段是全长的 ， 所以第二段长。 4. 【答案】B 【解析】【解答】1－ ＋ ＝ － ＋ ＝ 故选：B 【分析】此题考查的是 同分母分数加、减法 二、判断题 5. 【答案】 错误 【解析】【解答】解：1- - =0，所以妈妈没有吃西瓜。 故答案为：错误。 【分析】在该题中把西瓜看成单位“1”，1- - =0，所以我和爸爸吃了整颗西瓜，而妈妈没有吃西瓜。 6. 【答案】 正确 【解析】【解答】用分数加法得： ＋ ＝1 【分析】考查分数的加法 7. 【答案】 错误 【解析】【解答】解：由题知，小亮吃了这个西瓜的 ， 则还剩： 没吃。 故答案为：错误。 【分析】还剩西瓜的几分之几=1-吃了西瓜的几分之几，据此代入数据解答即可。 8. 【答案】 正确 【解析】【解答】解：3 个 是 ，2 个 是 ，加起来和是 .原题计算正确. 故答案为：正确 【分析】 就表示3 个 ， 分子决定了计数单位的个数，根据加法的计算方法判断出和是几个计数单位 就能计算出和. 三、填空题 9. 【答案】 【解析】【解答】应用分数减法规则：1－ ＝ － ＝ 【分析】与生活相结合考察分数的减法 10. 【答案】 ； 【解析】【解答】解：1- = ， 所以运走了这堆粮食的 ， ÷ = ， 所以这堆粮食共有 吨。 故答案为： ； 。 【分析】运走了这堆粮食的几分之几=1-还剩下这堆粮食的几分之几；这堆粮食一共有的吨数=运走的吨 数÷运走了这堆粮食的几分之几，据此代入数据作答即可。 11. 【答案】 【解析】【解答】解：1- = 故答案为： 。 【分析】把饼干总数看作单位“1”，用1 减去哥哥拿走的分率即可求出还剩几分之几。 12. 【答案】 ； 【解析】【解答】解：