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五年级上品德与社会教学实录跟着唐僧去西游苏教版教学目标知道印度的地理位置能在地图上准确找出印度知道印度三大地形区的分布简要了解四大文明古国之一的印度及恒河被称为印度母亲河的原因初步培养阅读地图的能力和信息整合归纳的能力学会在地图上查找印度知道印度的地理位置和地形分布特点整合资料初步归纳出恒河被称为母亲河的原因激发学生对印度历史文化的兴趣在获得相关知识的基础上引导学生放眼世界理解和尊重世界多元文化教学重点知道印度的地理位置能在地图上准确找出印度知道印度三大地形区的分布简要了解四大文明古国之一的印度
五年级上品德与社会教学实录-跟着唐僧去西游苏教版
教学目标:
1、知道印度的地理位置,能在地图上准确找出印度。知道印度三大地形区的分布。简要了解四大文明古国之一的印度及恒河被称为印度母亲河的原因,初步培养阅读地图的能力和信息整合归纳的能力。
2、学会在地图上查找印度,知道印度的地理位置和地形分布特点。整合资料,初步归纳出恒河被称为母亲河的原因
3、激发学生对印度历史文化的兴趣,在获得相关知识的基础上,引导学生放眼世界,理解和尊重世界多元文化。
教学重点:
知道印度的地理位置,能在地图上准确找出印度。知道印度三大地形区的分布。简要了解四大文明古国之一的印度及恒河被称为印度母亲河的原
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