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牛吃草问题（二）6-1-10. 教学目标 . 理解牛吃草这类题目的解题步骤，掌握牛吃草问题的解题思路1. 初步了解牛吃草的变式题，会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系2. 知识精讲 英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中，有一道关于牛在牧场上吃草的问题，即牛在牧场上吃草， ”．牧场上的草在不断的、均匀的生长．后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题问题主要涉及三个量：草的数量、牛的头数、时间．难点在于随着时间的增长，草也在按不变牛吃草”“ ”问题是小学应用题中的难点．的速度均匀生长，所以草的总量不定．“牛吃草 问题的主要依据：牛吃草解“” 草的每天生长量不变；① 每头牛每天的食草量不变；② 新生的草量，其中草场原有的草量是一个固定值③ 草的总量草场原有的草量??? 新生的草量天数．每天生长量④? 问题，一般的解法可总结为：同一片牧场中的“牛吃草” 1天吃草量为“1”；⑴设定1头牛 较少天数)；较多天数(对应牛的头数对应牛的头数较少天数)(较多天数⑵草的生长速度??????? 草的生长速度原来的草量⑶吃的天数；对应牛的头数吃的天数??? ；牛的头数吃的天数原来的草量(草的生长速度)⑷???? ⑸牛的头数草的生长速度．原来的草量吃的天数??问题的本质和解问题有很多的变例，像抽水问题、检票口检票问题等等，只有理解了“牛吃草”“牛吃草” 题思路，才能以不变应万变，轻松解决此类问题． 例题精讲 ”吃草问题的变例“模块一、 牛 在地铁车站中，从站台到地面有一架向上的自动扶梯．小强乘坐扶梯时，如果每秒向上迈一级台 】【例 1从那么走过级台阶后到达地面；如果每秒向上迈两级台阶，30级台阶到达地面．那么他走过阶，20 级台阶． 站台到地面有 page 1 of 6 学生版 题库.牛吃草问题（二）6-1-10. 级梯级，2两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走，男孩每秒可走3级梯级，女孩每秒可走【巩固】 秒。问：该扶梯共有多少级梯级？100秒，女孩走了300结果从扶梯的一端到达另一端男孩走了 自动扶梯以匀速由下往上行驶，两个急性子的孩子嫌扶梯走的太慢，于是在行驶的扶梯上，男孩每 【巩固】秒到达楼上。该6050秒到达楼上，女孩用梯级，女孩每3秒钟走2梯级。结果男孩用秒向上走1 楼梯共有多少级？ 千米，15 小明从甲地步行去乙地，出发一段时间后，小亮有事去追赶他，若骑自行车，每小时行【例 2】 353小时可以追上；若骑摩托车，每小时行千米，1小时可以追上；若开汽车，每小时行45千米， 分钟能追上。 小时后甲车追上乙车；如倍追赶乙车，5 有固定速度行驶的甲车和乙车，如果甲车以现在速度的2【例 3】那么如果甲车以现在的速度去追赶乙小时后甲车追上乙车，3倍追赶乙车，3果甲车以现在速度的 车，问：几个小时后甲车追上乙车？ 地，途中有骑车人也在同方向行进，这三辆车地出发沿同一公路开往 快、中、慢三车同时从】【例 4BA米，中600800米，慢车每分钟行8分钟、14分钟追上骑车人．已知快车每分钟行7分别用分钟、 速车的速度是多少？ 48千米和每小时地出发到甲、乙、丙三车同时从地去．甲、乙两车的速度分别是每小时60【例 5】 BA小时先后与甲、乙、87小时、地迎面开来，分别在它们出发后千米．有一辆卡车同时从6小时、B 丙车相遇，求丙车的速度． 米和每20【巩固】 小新、正南、妮妮三人同时从学校出发到公园去．小新、正南两人的速度分别是每分钟分钟8分钟、米．在他们出发的同时，风间从公园迎面走来，分别在他们出发后166分钟、7分钟 page 2 of 6 学生版 题库.牛吃草问题（二）6-1-10. 先后与小新、正南、妮妮相遇，求妮妮的速度． 米，小方1】 小方用一个有洞的杯子从水缸里往三个同样的容积的空桶中舀水。第一个桶距水缸有【例 63次恰好把桶装满。第三个桶距水缸有2米，小方用4用3次恰好把桶装满；第二个桶距水缸有 米，那么小方要多少次才能把它装满（假设小方走路的速度不变，水从杯中流出的速度也不变） 台有一个水池，池底存了一些水，并且还有泉水不断涌出。为了将水池里的水抽干，原计划调来】 【例 78小时。台抽水机，这样比原计划节省了抽水机同时工作。但出于节省时间的考虑，实际调