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平行四边形的性质练习题及答
案/
平行四边形的性质
、课中强化(10分钟训练)
如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是( )
A. / 1 +
A. / 1 + Z 2=180°
B. / 2+Z 3=180°
C. / 3+Z 4=180°
D.Z 2+Z 4=180°图32
D.Z 2+Z 4=180°
图3
2.如图4,=ABCD的周长为
O,
则厶DCE的周长为( )
A.4 cmB.6 cmC.8 cmD.10 cm
A.4 cm
B.6 cm
C.8 cm
D.10 cm
5.如图7,
5.如图7,在平行四边形 ABCD中,点
如图5, UABCD中,EF过对角线的交点 O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm, 则四边形BCFE的周长为 .
如图6,已知在平行四边形ABCD中, 交AD于点E,交CD的延长线于点F,
证:AE=CF.
如图 8,在 ABCD 中,AE 丄 BC 于 E,AF 丄 CD 于 F,BE=2 cm,DF=3
cm, / EAF=60°,试求 CF 的长.
二、课后巩固(30分钟训练)
TOC \o 1-5 \h \z —ABCD中,/ A比/B大20°,则/ C的度数为( )
A.60 ° B.80 ° C.100 ° D.120
以A、B、C三点为平行四边形的三个顶点,作形状不同的平行四边形,一共可以 作()
A.0个或3个 B.2个 C.3个 D.4个
如图9所示在二ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列式子中一定成立的是
()
D.AO=ODA.AC 丄 BD B.OA=OC C.AC=BD
D.AO=OD
11
如图10,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,将厶AOD平移
至厶BEC的位置,则图中与OA相等的其他线段有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
5.如图11
5.如图11在平行四边形ABCD 中,
EF // AB , GH // AD ,
EF与GH交于点O,
则该图中的平行四边形的个数共有()
A.7个B.8个
A.7个
B.8个
C.9个
D.11 个
6.如图12,平行四边形 ABCD 中,AE丄BD , CF丄BD,垂足分别为 E、F,求 证:/ BAE= / DCF.
图12
7、如图13所示,已知平行四边形 ABCD中,E、F分别是BC和AD上的点,且
BE=DF.
求证:△ ABE ◎△ CDF.
图13
如图14,已知四边形ABCD是平行四边形,/ BCD的平分线CF交边AB于F,
/ ADC的平分线DG交边AB于G.
⑴求证:AF=GB ;
(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得 △ EFG是等腰直角三
角形,并说明理由.
19.1.2平行四边形的判定
一、课中强化(10分钟训练)
如图3,在?二ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,E、F是对角线AC上的两
点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形 DEBF不一定是平行四边形(
A.AE=CF B.DE=BF
C. / ADE= / CBF D. / AED= / CFB
如 图 4,AB DC , DC=EF=10 , DE=CF=8 ,则 图中的平行四边形有
,理由分别是 :
图4 图 5
图6
如图5,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的
条件: ,使四边形AECF是平行四边形.
如图6,AD=BC,要使四边形 ABCD是平行四边形,还需补充的一个条件
TOC \o 1-5 \h \z 是: .
如图,在二ABCD中已知M和N分别是边AB、DC的中点,试说明四边形BMDN 也是平行四边形.
二、课后巩固(30分钟训练)
以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作 ()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
下面给出了四边形 ABCD中/A、/ B、/ C、/ D的度数之比,其中能判定
四边形ABCD是平行四边形的是( )
B.2 : 2 : 3 : 3C.2 :
B.2 : 2 : 3 : 3
C.2 : 3 : 3 : 2
D.2 : 3 : 2 : 3
3?九根火柴棒排成如右图形状,图中 个平行四边形,你判断的根据是
已知四边形 ABCD的对角线 AC、BD相交于点 0 ,给出下列 5个条 件:①AB // CD :②OA=OC :③ AB=CD ;④/ BAD= / DCB ; @AD // BC.
从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形 ABCD是平行四边形的
有(用序号表示): ;
对由以上5个条件中任意选取2个条件,不能推出四边形 ABCD是平行四边 形的,请选取一种情形举出反例说明?
若三条线段的长分别为20 cm,14 cm,16 cm,
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