一年级数学上册1 5的认识和加减法加法课件新人教版.pptVIP

02 加法 教材第 24 ～ 25 页 加 法 一共有多少个圆呢？ 课题引入 请同学们看看右 边的习题，先对数字 5 进 行分解，然后再用不同颜 色的小星星表示分解的两 个数，看谁做得又对又快。 5 5 5 5 1 4 2 3 3 2 4 1 教学新知 一、加法的意义。 同学们，我们看看下面的图，你想说点什么？ 小丑把 3 个红色的气球和 1 个蓝色的气球合在一起的过程在数学中叫 做加法， 3 个红色的气球用 3 表示， 1 个蓝色的气球用 1 表示，加在一起 用“ + ”号表示。 即（ 3+1 ） 教学新知 二、加法的读法。 想一想， 3+1 到底是多少呢？下面请同学们在练习本上画 3 个点了表示 3 ，再接画 1 个点表示 1 ，然后再数一数一共有多 少个点子？ “ 3+1=4 ”就表示把 3 和 1 合在一起，结果是 4 ，算式就读作 3 加 1 等于 4 ，请同学们同桌互相读一读吧！ 知识梳理 知识点 1 ： 加法的意义。 把两部分合在一起用加法计算。 【例】看图填数。 1+2= 3+ = 2 3 5 小练习 1. 看图填一填。 = = = = 3 + 1 4 5 2 4 3 1 5 2 4 2 + + + 知识梳理 知识点 2 ：加法的计算方法。 5 以内的加法可以用数点的方法、接着数的方法和分与合的方法等 进行计算。 【例】巧手填一填。 3 + 2 + 1 + 4 + 1 + 3 3 + + 1 + 4 + 1 + 3 3 5 4 5 5 2 1 4 2 2 小练习 1. 在 里填上合适的数。 1 3 2. 动动脑筋，填一填。 1 2 2 =2 =1 =3 + = （ ） + = + = + = 5 1 4 4 2 4 1 3 2 4 5 3 2 1 课堂练习 1. 看图填一填 。 = = = = 4 + 1 5 4 2 3 2 2 5 2 5 3 + + + 课堂练习 3. 照样子画一画，填一填。 2. 你有 2 支铅笔，妈妈又给你买来 3 支，你现在有几支铅笔？ 2+3=5 （支） 4 3 4 2 5 2+3=5 2+1= 2+2= 3+1= 1+1= 1+4= = = = = 课后作业 1. 我能填得对。 2 2 4 2 1 3 5 2 3 5 4 1 + + + + 2. 看图写出式子并计算。 2+3=5 2+2=4 1+4=5 3+1=4 课后作业 课后作业 3. 我能连得对。 1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+3 3+2 3 1+3 4+1 1+2 2+2 2 1+1 3+1 1+4