三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算 人教新版（含解析）.docxVIP

三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算 一、单选题 1.8本同样的练习本共厚1cm，3本这样的练习本共厚（??? ）cm。 ? A.?? ????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.? 2.看一本书，第一天看了它的 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多看了这本书的（??? ）。 A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.? 3.一根绳子剪成两段，第一根长 米，第二段是全长的 ，那么（?? ）。 A.?第一段长?????????????????????????????????B.?第二段长?????????????????????????????????C.?两段一样长 4.1－ ?＋ ?的得数是（） A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.? 二、判断题 5.爸爸吃了一个西瓜的 ，我吃了它的 ，妈妈只吃了它的 。 6.有两个相同的杯子，各装了 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 7.一个西瓜，小亮吃了这个西瓜的 ，还剩 没吃。 8.3个 加上2个 是5个 ，就是 。 三、填空题 9.一瓶可乐，小明喝了它的 ?，还剩下________。 10.一堆粮食运走了 吨，还剩 ，运走了这堆粮食的________，这堆粮食共有________吨。 11.一盒饼干有14块，哥哥拿走了它的 ，还剩________。 12.一根铁丝10m长，截去它的 ，还剩下它的________，如果截去的 铁丝长 m，还剩________m。 四、解答题 13.求分母是8的所有最简真分数的和。 14.一本科普书，聪聪第一天看了 ，第二天看了 ，他一共看了这本书的几分之几？ 五、应用题 15.妈妈把一块长1米的布分成三块。第一块长 米，第二块长 米，剩下的那块长多少米？  答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】8本书厚1cm，则一本书厚为 ?，所以三本为 ＋ ＋ ＝ ，故选A 【分析】考察分数的加法 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：第一天比第二天多看了： 故答案为：C 【分析】用第一天看的分率减去第二天看的分率，根据同分母分数减法的计算方法计算即可. 3.【答案】 B 【解析】【解答】1-=， ＜， 第二段长。 故答案为：B。 【分析】第二段是全长的， 第一段是全长的， 所以第二段长。 4.【答案】 B 【解析】【解答】1－ ＋ ＝ － ＋ ＝ 故选：B 【分析】此题考查的是 同分母分数加、减法 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：1--=0，所以妈妈没有吃西瓜。 故答案为：错误。 【分析】在该题中把西瓜看成单位“1”，1--=0，所以我和爸爸吃了整颗西瓜，而妈妈没有吃西瓜。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】用分数加法得： ＋ ＝1 【分析】考查分数的加法 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：由题知，小亮吃了这个西瓜的， 则还剩：没吃。 ?故答案为：错误。 【分析】还剩西瓜的几分之几=1-吃了西瓜的几分之几，据此代入数据解答即可。 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：3个 是 ，2个 是 ，加起来和是 .原题计算正确. 故答案为：正确 【分析】就表示3个， 分子决定了计数单位的个数，根据加法的计算方法判断出和是几个计数单位就能计算出和. 三、填空题 9.【答案】 【解析】【解答】应用分数减法规则：1－ ＝ － ＝ 【分析】与生活相结合考察分数的减法 10.【答案】 ； 【解析】【解答】解：1-=， 所以运走了这堆粮食的， ÷=， 所以这堆粮食共有吨。 故答案为：；。 【分析】运走了这堆粮食的几分之几=1-还剩下这堆粮食的几分之几；这堆粮食一共有的吨数=运走的吨数÷运走了这堆粮食的几分之几，据此代入数据作答即可。 11.【答案】 【解析】【解答】解：1- =  故答案为：。 【分析】把饼干总数看作单位“1”，用1减去哥哥拿走的分率即可求出还剩几分之几。 12