班级日常管理内容示例.ppt

班级日常管理内容示例 节选自李学农、陈震主编《初中班主任》 南京师范 大学出版社2007年版 （一）日常规工作 ⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生 活与精神面貌，了解、关心班级情况。 ⒉检查班级学生出勤情况，学生缺勤及时了解原因， 并与学生家长取得联系，同时向教导处（规模大的 学校可向年级组长）汇报。 ⒊检查、督促班级卫生（晨扫、午休、放学后），及 时给予表扬或批评，做好教室、包干区的保洁工作。 ⒋升旗仪式、广播操应按时到班督促学生整队做到 静、 齐、快。 ⒌观察班级公物保管情况，发现损坏及时调查、教育 和处理。 ⒍每天关心班级学生衣着，佩载胸卡、红领巾、团徽 等文明守纪情况。 ⒎每天检查班级日志记录及班级手抄报出版情况。 某校对学生提出的一日常规十问： ⒈来校前胸卡、学习用品、作业带齐了没有？ ⒉与师长、同学主动打招呼了没有？ ⒊进校后将自行车按要求摆放了没有？ ⒋值日工作到位了尽职了没有？ ⒌课前做好准备、课上积极思维、踊跃发言了没有？ ⒍遇到异常情况及时与师长沟通了没有？ ⒎校园环境自觉维护了没有？ ⒏“两操”按要求做好了没有？ ⒐行走和活动中遵守规则、注意安全卫生了没有？ ⒑放学后及时回家并有计划地独立完成学习任务了没有？ （二）周常规工作 ⒈每周到寝室不少于一次，检查寝室纪律 和内务。 ⒉多深入班级，按计划找学生谈心、沟通，要有记录。 对有特殊情况的学生及时交流，做好个别教育。 ⒊加强与任课老师、学生家长的联系。 ⒋每周布置学生写周记，认真批改，做好与学生的思 想交流和心灵的沟通。 ⒌每周利用午会课对班级情况进行小结、讲评。 ⒍上好每一节班会课，要有主题，整体设计，写好预 案，形式多样。 ⒎每周四安排学生对教室、包干区、寝室的卫生大扫除。 ⒏每周教育学生上好晚自修，了解、关心学生的学习状 况和作业完成情况，及时与任课老师取得联系。 ⒐加强学生的法制、安全教育工作，确保班级不发生 大事故和违法犯罪事件。 （三）月常规工作 ⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议， 并做好记录。 ⒉组织主题班会不少于一次。 ⒊准时出席班主任会议。 ⒋至少进行一次班级状况分析，并研究落实对策措施。 ⒌具体落实并开展家访工作。 （四）学期常规工作 ⒈学期初工作 ①制定班主任工作计划，做到计划周密、 目标明确、措施切实可行。 ②组织学生出好第一期黑板报，及时布置好教室。 ③做好充分准备，开好第一个主题班会。 ④做好学生稳定工作，加强学生一日常规等方面 的行为规范教育，并制定班级公约。 ⑤学生证、胸卡的办理工作。 ⑥确立临时班委会的组成。 ⑦学生到校第一周，班主任晚上应多次到班。 ⑧提出、确立班级奋斗目标，指导落实学生个人学 期规划，做到实在、明确、可行。 ⑨设立学生档案，确定班级每位学生的联系方式。 * *