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- 2020-08-06 发布于福建
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第二章著名幼儿教育家的学前
教育思想*
(题型——选择题、填空题、简答题)
考纲要求
(1)福禄贝尔的学前教育思想
(2)蒙台梭利的学前教育思想
(3)陈鹤琴的学前教育思想
福禄贝尔的学前教育理论
德国近代(1782~1852年)著名的教育家
幼儿园的创始人(近代学前教育理论的重要
奠基人)
教育代表作《人的教育》
1837年在勃兰根堡开办了德国第一所学
前教育机构(“幼儿学校”),于1840年
命名为“幼儿园”。
(世界上第一所幼儿园)
福禄贝尔的学前教育思想
(一)福禄贝尔生平
福禄贝尔(1782-1852),1782年4月21日出生
于德国中部图林根的一个牧师家庭
1837年福禄贝尔在德国的勃兰根堡创建了第一所
“幼儿学校”(学前教育机构),1840年正式命
名为“幼儿园”,这是世界上第一所幼儿园,因
此他被称为“世界幼儿教育之父
福禄贝尔的教育思想主要集中在他的《人的教育》
和《幼儿园教育学》。他系统地提出了幼儿园教
育理论,他对于学前教育学从普通教育学中分离
出来,成为一门独立的学科有巨大的贡献。
、福禄贝尔的学前教育思想
(二)福禄贝尔的学前教育思想
1.关于教育目的
·福禄培尔认为,“对立融貪”是自然万物必须
服从的普遍法则,人的发展也不例外。
认为,人同自然界的万物是一样的,是在发展
中表
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