著名幼儿教育家学前教育思想.pptVIP

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  • 2020-08-06 发布于福建
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第二章著名幼儿教育家的学前 教育思想* (题型——选择题、填空题、简答题) 考纲要求 (1)福禄贝尔的学前教育思想 (2)蒙台梭利的学前教育思想 (3)陈鹤琴的学前教育思想 福禄贝尔的学前教育理论 德国近代(1782~1852年)著名的教育家 幼儿园的创始人(近代学前教育理论的重要 奠基人) 教育代表作《人的教育》 1837年在勃兰根堡开办了德国第一所学 前教育机构(“幼儿学校”),于1840年 命名为“幼儿园”。 (世界上第一所幼儿园) 福禄贝尔的学前教育思想 (一)福禄贝尔生平 福禄贝尔(1782-1852),1782年4月21日出生 于德国中部图林根的一个牧师家庭 1837年福禄贝尔在德国的勃兰根堡创建了第一所 “幼儿学校”(学前教育机构),1840年正式命 名为“幼儿园”,这是世界上第一所幼儿园,因 此他被称为“世界幼儿教育之父 福禄贝尔的教育思想主要集中在他的《人的教育》 和《幼儿园教育学》。他系统地提出了幼儿园教 育理论,他对于学前教育学从普通教育学中分离 出来,成为一门独立的学科有巨大的贡献。 、福禄贝尔的学前教育思想 (二)福禄贝尔的学前教育思想 1.关于教育目的 ·福禄培尔认为,“对立融貪”是自然万物必须 服从的普遍法则,人的发展也不例外。 认为,人同自然界的万物是一样的,是在发展 中表

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