原创力文档- 6
- 0
- 约1.14千字
- 约 5页
- 2020-08-06 发布于天津
- 举报
精品文档盘子里的小青蛙教学设计榆中县博雅小学刘莉一教学目标知识与技能能认识各种颜色和几何形体了解小青蛙的形态特点过程和方法学生能在教师的引导下用卡纸剪裁出小青蛙的形体特征提高学生的动手能力和观察能力情感态度和价值观使学生在剪裁的过程中感受创作的喜悦引发美术兴趣二教学重难点教学重点通过观察小青蛙的各种图片能概括出小青蛙的形体特征教学难点利用各种颜色的卡纸剪裁出几何形体进行小青蛙的头型粘贴三教学过程一导入新课以教师收到袋鼠邮递员送来的信设置玄关让孩子们猜猜是谁寄给他们的信精品文档精品文档谜语导入一位
精品文档
《盘子里的小青蛙》教学设计
榆中县博雅小学：刘莉
一、教学目标：
1、知识与技能：能认识各种颜色和几何形体；了解小青蛙的形态特点。
2、过程和方法：学生能在教师的引导下用卡纸剪裁出小青蛙的形体特征，提高学生的动手能力和观察能力。
3、情感态度和价值观：使学生在剪裁的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。
二、教学重难点：
1.教学重点：通过观察小青蛙的各种图片，能概括出小青蛙的形体特征。
2.教学难点：利用各种颜色的卡纸，剪裁出几何形体进行小青蛙的头型粘贴。
三、教学过程：
（一）导入新课
以教师收到袋鼠邮递员送来的信，设置玄关，让孩子们猜猜是谁寄给他们的信？
文档评论（0）