上网好不好，说出理由.docVIP

　　 　　篇一:《上网的原因分析》 　　一、选题的原因及研究方法 　　1、原因 　　据最新的统计数字，截至1999年6月30日，我国上网人数共400万，比1998年底的210万 翻了一番。上网的人的年龄多集中在16—25岁之间。而文化程度以高中到本科居多。近两年 来，随着生活质量的不断提高，年龄段有下降的趋势，中学生网民也在逐年增加。中学生尤 其是在校中学生是上网主要的生力军，我作为一名中学老师，同样地也对上网抱有很大的兴 趣，且身边的朋友、学生均为“迷网一族”，他们或利用网络获取新信息，或通过网络结识 更多的朋友，然而，中学生上网的目的方式不尽相同。我的研究将重点放在那些以交友为目 的以聊天为主要方式的中学生的心理调查与分析上。 　　2、研究方法 　　我采用了问卷的形式来获取第一手资料。 　　对象来自南京市某中学高二年级的部分学生 　　方式中学生网络调查问卷及采取部分的访谈方式 　　二、 主要内容 　　1、上网交友的动机 　　现代中学生热衷于网上交友，是由网络特性和中学生自身的需要所决定的。 ⑴网络的特性 　　a. 高速性、 b.自由性、c.时尚性d.虚拟性e.广泛性 　　⑵中学生自身的需要 　　中学生渴求交往具有一种强烈的交往意识，中学生一般年龄在16－18岁之间，正是一个 人人生观、价值观和道德观形成与稳定的关键时期，也是一个人自我意识迅速发展的时期。 随着自我意识的迅速发展，中学生的“自我”形象逐渐清晰起来，并越来越为自己所认识。 此时，他们既为发现自己的内心世界而不安，甚至会产生孤独及对孤独的恐惧，于是他们便 产生了对人际交往的向往和渴求。 　　同时，由于现在的中学生大多为独生子女加之紧张繁忙的学习生活，与父母之间又有一 些沟通障碍，难免会产生孤独感、寂寞感和恋旧感，因此需要结识新的朋友。 　　现代中学生已不满足于以往那种封闭的以血缘、学习为纽带的交往圈，他们渴求结识更 多层面上的朋友，尤其是异性交往的需求有所加强；同时他们也不满足于那种被动交往，他 们希望自己主动结交到志趣相投的朋友。由此自然而然地，中学生会将目光投注到网络上， 显然，网络可以提供他们想要的。 　　2、网上交友 　　网上交友也是人际交往的一种，所谓人际交往即在社会活动中，人们运用语言符号系统 或非语言符号系统相互之间交流信息，沟通情感的过程。人际交往的过程，就是信息交流的 过程。在这一过程中，人们彼此交流各种思想、观点、情感、态度和意见。 　　基于网络特有的性质和中学生自身的需要，中学生开始频繁使用网络，进出于各个聊天 网站，寻找与自己志趣相投的朋友。从调查中可以得知大部分学生都聊过天，而且拥有一个 Oicq号码，在这两个地方他们与一切自己想搭理的人讲话，可以扮演任何一个自己想扮演的 角色，于是，便不得不涉及两个问题在网络上人与人之间的信任问题以及在网络这个虚幻 世界中人的自我展示度。 　　⑴网络交友中的人际信任 　　网络与现实的最中区别就在于其虚幻，那么在这么一种“面具化”的状态下，人与人之 间的交往是不是也戴着“面具”呢？ 　　首先，我们先来看看中学生上网交友的情况。据与一些中学生访谈所得，这些中学生可 以同时与好几个人聊天而手不忙头不晕，而且更为一致的一点是他们要好的网友均为异性。 　　他们普遍认为在网络中与异性交谈远比平时来得自如、简单。平日里中学生由于生活圈子狭 窄，没什么机会接触同学、家人以外的人，尤其是异性。中学生到了青春期是渴望与异性交 流交往的，可是现实的诸多因素却阻碍了他们的交往的要求，网络就给中学生提供了一个主 动结交朋友的场地，只要你愿意与人交朋友，只需轻轻键入“HI”一切就可以开始了。人是 需要交往的，害怕孤独的，当一个人在百无聊赖的时候去上网，正好在网上遇到一个人感同 身受，对于自身而言，那是最大的安慰。此时，在现实生活中一切极其现实的决定性因素， 如相貌、财富、表情，包括肢体动作等在网上可以全然以“虚拟”的形式被忽略。网络交友 的最大乐趣，就是你可以任意选择你想扮演的任何角色，和任何一切你想搭理的人说话，不 同的身份下你可以尽情渲泄，说出你的烦恼，你的喜悦，网络那头自然会给你安慰陪你欢笑 。网络这个世界是人人平等的。 　　在与某些网友形成长期而且固定的关系后，他们还是抱着真诚的态度的。网上主要的交 友方式——聊天具有直接性、随意性，虚拟与真实并存的特征。由于“素不相识”，没有或 很少有面对面的难为情和利益方面的顾虑，往往容易吐露“心事”，许多时候是心中的困惑 和烦恼，聊天双方一说一听，就可以产生很好的作用。在问卷中第八题，有98％的人选择的 答案是A（你上网交友聊天是因为A是一个可以说心里话的好地方）。心理学研究证明， 每一个人都有友 　　爱和受人尊重的需要，都希望别人能够承认自己的价值，希望别人能够接纳 自己，