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- 2020-08-07 发布于天津
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31 二、美术能力测验 ? 是操作型测验,可以显示 一般美术记忆和 技巧 以及 美术想象和创造力 。 ? 评分 主观性 太强,限制了测验的应用。 ? 可以成功地将美术学生或美术工作者和其 他 人员区别 开来。 ? 对 美术学生 的研究表明,测验成绩能很好 的预测后来在美术 学校所取得的成就 。 ? 对未受过美术训练的学生能起多大作用, 仍待进一步研究。 32 三、机械能力测验 ? 大多数 工业职业 需要一定的机械能力,预 测个人在工业职业方面的可能成就,需要 机械能力测验。 ? 机械能力包含了 许多成分 ,如运动能力、 空间知觉能力、机械推理等。 ? 现有测验往往只就某一成分进行测量,并 且主要集中于对 空间关系能力和机械知识、 理解及推理能力 两个方面。 33 三、机械能力测验 ? 1 .空间关系测验 – 明尼苏达大学的帕特森( D. G. Paterson )及其 同事 ( 1 )明尼苏达机械拼合测验( Minnesota Mechanical Assembly Test ) ? 是一个操作测验,要求被试 拼排随机排放的机械物 体 。 ? 测 动作敏捷性和空间知觉 。 34 三、机械能力测验 ( 2 )明尼苏达空间关系测验( Minnesota Spatial R
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