笙独奏曲《天鹅畅想曲》讲解与训练.pptVIP

* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 笙课程 — * — 项目十二 笙装饰音演奏技能 第一 理论知识讲授 第二 单项技能训练 第三 ?综合技能训练 第四 能力拓展训练 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 — * — 理论知识讲授：笙装饰音演奏方法 单项技能训练：装饰音演奏技能训练 综合技能训练：乐曲《天鹅畅想曲》讲解与训练 能力拓展训练：唢呐独奏曲《柳青娘》伴奏谱的讲解与训练 教学内容 （三 ）综合技能训练——乐曲《天鹅畅想曲》讲解与训练 2．分段讲解、处理乐曲 （1）引子是该曲旋律最为优美的部分。作者采用自由的节奏，通过对装饰音、打音、颤指等技巧的运用，组成了乐句的引子。在演奏时要注意以下几点： ①颤指的波动频率要保持平稳； ②乐句间气口的转换要平稳，高低八度音转换时体现出力度对比； ③双声部复调旋律要注意强弱对比。 1．乐曲总体讲解与训练 （1）《天鹅畅想曲》是以赫哲族音调为素材创作而成的，运用了连续“颤指”、“拨舌”、“花舌”等技巧，通过强弱起伏的旋律描写天鹅展翅飞翔的飒爽英姿，表现了人们对祖国大好河山的热爱。 （2）曲式结构：乐曲由引子-慢板-华彩-快板-再现五部分组成 旋律发展手法：本曲根据赫哲族舞蹈《天鹅舞曲》整理发展而成。 调式调性：采用民族D宫和G宫调式。 乐曲风格：本曲展现了雄壮、高亢、豪放的东北人特有的豪爽气派。 （4）第四部分 乐曲的第四部分是漫舞的小快板旋律。演奏时要注意以下几点： ①吐音的颗粒性与手指的灵活度； ②转调后的旋律要体现出活泼轻松的效果。 （5）乐曲的第五部分再现部，演奏时要注意以下几点： ①双声部复调音乐再次出现，要与第二部分的旋律遥相呼应； ②和声切换时要与双吐有机地结合，力度不要太强，注意要和乐曲的整体风格保持一致； ③结尾注意渐强、渐弱，渐慢、渐快的处理，要有结束感、有音乐意境。 （2）第二部分 乐曲第二部分是旋律优美的慢板，展现天鹅的多姿风采，在演奏时要注意以下几点： ①旋律含蓄委婉； ②演奏十六分音符穿插时，体现虚实隐显的效果； ③搭配好三、四度的和声，以及力度强弱。 （3）第三部分 演奏自由的华彩乐段时要注意： ①三连音、六连音的节奏把握准确； ②保持好大段落颤指的稳定性。 三、作业与思考 1. 练习并掌握装饰音技巧的练习曲； 2. 欣赏乐曲《天鹅畅想曲》的音像资料； 3. 练习并熟练掌握乐曲《天鹅畅想曲》的演奏； 4. 赫哲族音乐作为我国民族音乐中的少数民族音乐，具有自身的重要意义； 5. 赫哲族的人口数量及分布地区； 6. 赫哲族音乐是赫哲族民族文化的记录，其主要内容是反映了赫哲族的民族生活与精神风貌； 7. 赫哲族的民歌小调中有专门的“渔歌”； 8. 赫哲族民歌中有专门反映本民族狩猎生活的“猎歌”； 9. 哲族的民歌中有专门的“情歌”，反映本民族的爱情生活； 10. 赫哲族民歌中有许多是反映民族历史生活的； 11. 赫哲族音乐的两种必要形式（加令阔）、（依玛堪）； 12. 从宏观总体上把握赫哲族音乐的上述诸要点，既具有重要的理论思考价值，又具有重要的实践参考作用。 *