高职院校大学生心理健康教育课程设置的思考-精选教育文档.pdf

精品文档 高职院校大学生心理健康教育课程设置的思考 2001 年教育部颁布了《关于加强普通高等学校大学生心理 健康教育工作的意见》， 《意见》中指出要把心理素质教育作为 实施素质教育的突破口， 在普通高校开展正规而系统的心理健康 教育。高职院校的学生在面临环境适应、 人际交往、 个性和能力、 学业和成才、 就业和就业等问题上与普通本科院校的学生相比表 现出更多的心理困惑。 目前，各高职院校普遍开设了大学生心理 健康公共必修课程或选修课程。 从开设情况可以看出， 其课程并 没有根据高职学生心理特点来进行设置， 高职学生与普通本科院 校学生的心理特点相比有共性， 同时也有不同。 简单地沿用普通 本科院校心理健康课程的课程设置是不科学的。 教育对象的不同