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- 2020-08-07 发布于天津
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高职院校心理健康教育课程现状调查与分析
党和国家十分重视大学生心理健康教育工作, 教育部先后出
台了多个文件, 要求各高校创造条件开设大学生心理健康教育课
程。目前,各高职院校已开设了心理健康教育课程,由选修课过
渡到必修课,但起步较晚,课程实施过程中还存有许多问题。本
文以湖南某职院为例, 对心理健康教育课程展开调查, 并对调查
结果进行分析,为下一步发现问题提出改进策略。
1 调查对象与工具
调查对象为全院大一年级中开设大学生心理健康教育课程
的班级学生。 通过网络在线问卷调查平台 ―― 问卷星, 自己设计
问卷,把问卷链接发送至调查对象的班级群里, 学生在线填写问
卷。节约了大量的人力、 物力、财力和时间, 共回收答卷 235 份。
其中,男生 77 份,女生
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