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4.操作标准 (1)儿科护理学.pdf

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更换卧床患者床单法操作评分标准 序 分 标准 操作流程 操作要点 同步沟通 号 值 分 护士 着装、仪表、举止、核对、解释 问候患者,自 10 操作 用物 用物齐备 我介绍,解释 3 1 前准 20 环境 环境清洁、避开治疗、室温适宜 目的,取得配 3 备 患者 患者的一般情况及配合程度,必要时设床挡 合 4 携用物至床旁,核对解释,注意遮挡患者 3 移开床头桌、移床旁椅于床尾 2 更换 再次核对床 10 将用物移至床旁椅上,按顺序放置 2 前 号、姓名 按需给便盆,病情许可时,放平床头和床尾 3 支架 松开床尾盖被,协助患者翻身至对侧 我来帮您慢 慢 向对侧翻 2 身,好吗 松开近侧中单、橡胶单 2 更换 感觉有什么 22 塞单、湿式清扫方法正确 8 近侧 不适吗? 铺近侧清洁大单、橡胶单和中单方法正确 6 请患者平卧,护士转向对侧,移枕,协助患 这边已经整 操 者侧卧于已铺好床单的一侧 理好, 我来 4 作 2 帮您翻身 过 松开中单,取出污中单放在床尾

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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