学校歌唱比赛.docVIP

　　 　　篇一:《校园歌唱比赛策划书`》 　　青年歌手大赛策划书 　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 　　总策划 惠安一中学生会·团委 　　主办单位惠安一中学生会 　　承办单位惠安一中学生会文艺部 　　一、【比赛主题】 　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政 　　二、【比赛意义】 　　为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示, 　　体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春 　　之歌 　　三、【比赛思路】 　　（1） 比赛对象全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣， 　　选手还应具有自信、积极的精神风貌。 　　（2） 从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的 　　歌喉唱出自我，唱出一片新天地。 　　（3） 比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合， 　　提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。 　　（4） 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己 　　风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。 　　（5） 比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。 　　四、【比赛时间】 　　（1）各系初赛时间11月19日-11月29日 　　初赛地点学生活动中心 　　（2）复赛时间: 12月7日下午(待定) 　　复赛地点: 学生活动中心 　　（3）彩排时间12月15日晚上7点-9点30分 　　彩排地点学校前门广场 　　（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 　　决赛地点学校前门广场 　　（需要搭建舞台） 　　五、【比赛流程】 　　各系初赛流程 　　（一）赛前准备邀请系里专业的教师和学生当评委。 　　（二）比赛流程 　　1、基本环节演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱 　　技巧、咬字清晰来评分。 　　2、附加分环节附加分环节将会分为两个部分。 　　PART 1以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手 　　的现场应变能力。 　　歌曲类型流行的，怀旧的，美声的等。 　　PART 2表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。 　　总分=基本分+附加分。 　　各系评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。 　　（备注各系可以根据自己系的情况策划初赛形式） 　　复赛流程 　　1、赛前准备通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。 　　2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。 　　PART 1 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。 　　比赛方式（1）演唱自选歌曲 （2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲） 　　决赛流程 　　1、 　　2、 　　3、 醒狮开场助庆。（5分钟） 司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟） 比赛流程 　　（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟） 　　（2）特教生歌曲手语表演（6分钟） 　　（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟） 　　（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟） 　　（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟） 　　（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟） 　　（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟） 　　（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟） 　　7、 进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军） 　　8、 选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟） 　　歌曲说明 　　1、评分标准 　　A基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。 　　B创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康， 　　体现当代大学生色彩。 　　C精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。 　　D观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。