第五章 章末小结与提升—2020年秋八年级物理上册（人教版）Word版课时作业.docxVIP

章末小结与提升 透镜凸透镜:中间厚、边缘薄,对光有 类型1　凸透镜与凹透镜的比较 1.下列四幅图是光通过透镜的光路图,其中正确的是( B ) 2.如图所示,一束光线射入O处光学元件后聚于主光轴的S点,取走光学元件后,光线会聚于S点,则该镜一定是( D ) A.凸面镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 3.取一段铁丝,绕制一个内径约为3 mm左右的圆环,如图所示。将圆环在清水中浸一下,圆环上布满水膜,此时辨别水膜相当于“凸透镜”还是“凹透镜”的最可靠方法是( C ) A.用手摸 B.用强光照射 C.透过水膜看物体 D.用刻度尺测量 类型2　透镜的焦距的测定和判断 4.如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则该凸透镜的焦距是( D ) A.0.4 m B.0.3 m C.0.2 m D.0.1 m 5.如图所示,A、B均为凸透镜主光轴上的点,光线AC折射后经过B点,且AO=12 cm,OB=16 cm,该凸透镜的焦距可能是( B ) A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm 类型3　凸透镜成像规律的应用 6.目前,移动支付已被大家广泛使用,消费者只需用手机扫描二维码,按照相关步骤操作即可完成付款。关于手机扫码的过程,下列说法正确的是( B ) A.二维码是光源 B.手机上的摄像头相当于一个凸透镜 C.若手机远离二维码,手机屏幕上的二维码图像会变大 D.扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内 7.如图所示,老奶奶用放大镜看书,为了看到更大、更清晰的像,应( A ) A.保持书与眼睛不动,放大镜离书远一些 B.保持书与眼睛不动,放大镜离书近一些 C.保持书与放大镜不动,眼睛离书近一些 D.保持书与放大镜不动,眼睛离书远一些 8.如图为用焦距相同的照相机两次拍摄的同一只猫的照片,则对于两次拍摄时的物距、像距的分析正确的是( B ) A.甲的物距大于乙的物距,甲的像距大于乙的像距 B.甲的物距大于乙的物距,甲的像距小于乙的像距 C.甲的物距小于乙的物距,甲的像距大于乙的像距 D.甲的物距小于乙的物距,甲的像距小于乙的像距 9.用如图所示的装置探究凸透镜成像规律,凸透镜的焦距是15 cm。当把凸透镜固定在50 cm刻度线处,蜡烛固定在15 cm刻度线处时( A ) A.光屏在“Ⅰ”区域内移动,才能得到清晰的像 B.光屏在“Ⅱ”区域内移动,才能得到清晰的像 C.在光屏上得到的是缩小、倒立的虚像 D.在光屏上得到的是放大、倒立的实像 类型4　近视眼和远视眼的成因和矫正 10.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕容易导致视力下降。如图是甲、乙两眼睛的成像示意图,下列判断正确的是( B ) A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 实验:探究凸透镜成像的规律 1.实验器材:光具座、凸透镜、光屏、蜡烛。 2.实验装置:如图所示。 3.实验操作 (1)了解凸透镜的焦距,或用平行光聚焦法测出焦距的大小。 (2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在同一高度。 (3)实验中,凸透镜的位置不动,通过改变蜡烛的位置( 调整物距 ),移动光屏找像,记下每次物距、像距、像的特点及物体在运动过程中像的变化情况。如果某次实验在光屏上找不到像,可能是蜡烛到透镜的距离小于一倍焦距或蜡烛恰在一倍焦距处。 4.注意事项 (1)成实像时要注意前后移动光屏直到找到最清晰的像为止。 (2)观察虚像时人眼应在透镜的另一侧透过凸透镜观察。 5.实验结论 (1)当u2f时,成倒立、缩小的实像。 (2)当u=2f时,成倒立、等大的实像。 (3)当fu2f时,成倒立、放大的实像。 (4)当u=f时,不成像。 (5)当uf时,成正立、放大的虚像。 【针对训练】 1.小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验。 (1)在光具座上从左至右依次放置蜡烛、　凸透镜　和光屏;? (2)蜡烛在如图所示的位置时,成的像是等大、倒立的实像,分析实验成像情况可知,实验中所用透镜的焦距为　10.0　cm;? (3)当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35 cm刻度时,应向　右　( 选填“左”或“右” )移动光屏到适当的位置,得到一个倒立、放大的实像,此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方,为了使像成在光屏的中央,她应向　上　( 选填“上”或“下” )调整蜡烛。? 2.( 鄂尔多斯中考 )康巴什是全国首个以城市景观命名的国家4A级景区,来自南京的小华拍了一张康巴什大桥的照片,如图甲,感觉有点小,更换镜头站在原