语文小升初语文教学大纲.doc

中国最大的中小幼儿课外辅导培训品牌 小升初语文全年教学大纲 序号 章节 课时 教学大纲 主要内容 重难点知识 1 第一章汉语拼音 10-12 声母 韵母 零声母 汉语拼音字母表 声母、韵母、零声母、汉语拼音字母表 、能读准声母、韵1声调和整体认读母、音节，并正确书写；韵能具体区分声母、 母。、能准确、熟练地2 拼读音节。、认识隔音符号、3声调符号；并掌握“ü”的拼写规则。 、认识大写字母，4《汉语拼音字母熟记表》，并能运用音序学会音序查字排列， 法。“不”5、复习、“一”的变调，复习“啊” 的变声。 6、认识儿化音。 2 拼 声调 音节大写规 写规则则 声调的分类、标法；两拼音节、三拼音节；拼写规则；大写规则 3 儿 变调 轻声 化 读轻声的规律；轻声的作用；“一”和“不”的变调；儿化概述；儿化的作用；“啊”字变 调，音变 4 山中访友 理解课文内容，学习作者运用比喻、拟人、排 比、现象来表达情感 5 山雨 感受山雨的韵味，体会 作者对山雨的喜爱之情 6 忙碌中有快乐 了解并学习积累作文、1写一周、材料的方法。2见闻，练习积累作文材 料。 7 索溪峪的“野” 学习作者的表达方法，体会作者对大自然的热 爱之情 8 真题练习 9 第二章 汉字 18—20 笔画 笔顺 偏旁间架结构部首 笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构 1、巩固已认识的常用汉字3000个左右，其中2500个做到会读会写，并了解其在具体语言环境中的意思。 2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。特别是容易写错的笔画、笔顺等。 3、能比较熟练第用音序、部首两种方法 10 彩色的翅膀 了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系 11 音序查字法 部首查字法 笔画查字法 理解字义 各种查字方法的学习 12 形声字 形近字 多音字 同音字 汉字的四种造字方法；区别形近字的方法；多音字；同音字 页7 共 页1 第 中国最大的中小幼儿课外辅导培训品牌 13 中华少年 把握诗歌的意象，领会 诗人的独特感受 了解数笔画查字典， 查字法。、能借助字典，联4理解字系语言环境， 义、词。、能用钢笔正确、5整洁地书写学端正、过的汉字，行款整 齐。、复习多音字、形6近字、同音字、多义字、繁简字等（形近字、同音字、多义字应引导是一个难点，学生掌握正确的答 题方法） 14 假如我是机械设 计师 “假如我写想象作文1、把文章的题目是xxx,想象的内2、补充完整。容要合理、具体，能表 达自己的真情实感。 15 纠正错别字 写错别字的原因 16 真题练习 17 第三章 词语 20 —18 词语的意义及理词语的感情 解 色彩 词语的意义、理解；词 语的感情色彩 、理解、掌握学过1具有一定的的词语，对辨析词语的能力，学过的词语大部分 会用。、近义词，指导学2生会做“用字组词， 并填空”的题目。、补充成语、成语3 归类。、结合上下文或联4理解词系生活实际， 思。语的大体意、能区分词语的感5 情色彩。、能根据意思写出6 相应的词语。、指导学生在平时7多注意词的阅读中，以形成良语的搭配，掌握规范好的语感， 的语言。 18 穷人 学习作者通过环境和人物对话。心里描写，表 现人物品质的写法 19 词词语的搭配 语的逻辑归类 词语的搭配；逻辑归类 20 用心灵去倾听 领会文章的写作手法，体会关键词句在表达方 面的作用 21 近义词的辨析 反义词的辨析 近义词与反义词的辨析 22 成语 成语的理解、归类 23 歇后语 谚语对联 常考歇后语、谚语、对 联 24 生活随笔 认识1、仔细观察生活，写出自己的见生活。2、闻，把引发自己想法的 内容交代清楚。 25 真题练习 26 第四章 句子 30 —28 句子 句子类型 转换 句子类型：陈述句、祈感叹句；使句、疑问句、句型转换：把字句、被字句、肯定句、否定句等 、初步认识转折、1因果、假设、条件、选择等简单复并列、句，会使用关联词 语。 页7 共 页2 第 中国最大的中小幼儿课外辅导培训品牌 27 关联词 并列关系；承接关系；因果关系；转折关系；选择关系；假设关系；条