高职院校心理健康教育课程教程改革探讨-2019年精选文档.pdfVIP

精品文档 高职院校心理健康教育课程教程改革探讨 为加强大学生心理健康教育， 学校以课堂教学和课外辅导为 心理健康教育的主要渠道， 初步形成了课内与课外、 教育与指导、 咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。 其中， 作为主渠 道之一的大学生心理健康教育课的教学效果至关重要。 为获得同 学们关于教学效果的反馈信息，本文就随机抽取的 38 名同学关 于 “请谈谈学习 《大学生心理健康教育》 的主要感受与收获 ”一 题的答题情况进行文本分析， 了解同学们对该课程教学的反馈情 况，同时结合自己从事《大学生心理健康教育》课程教学的观察 与体会，评估课程教学效果、总结经验、发掘问题，并思考如何 改进课程教