2020届高三(4)班备考方案.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 屯昌县屯昌中学2020届高三年级高考备考方案 高三(4)班 指导思想 以《2020届高三年级高考备考方案》要求为框架;以新课程标准下,人教版高中教材使用说明及教学建议为依据;以2019年高考试卷做为参考。明确第一年高考改革的教育使命,努力培养尖子生,提升中段生,帮扶后进生,努力夺取2020届高三(4班)高考的新突破。 二、基本情况 2020届全班有学生61人。其中男生14人,女生47人,建档立卡7人,体育生1人,艺术生1人,复读生2人。 三、班级现状 根据高一、高二两年的学生具体表现及成绩综合分析,目前将学生划分如下层次。 第一层次:思想品质良好,智力不差,功夫不到位,但成绩不稳定,不够理想 措施:进一步帮助学生提高认识,志从高远,苦下功夫,时常教育他们“苦”字当头,定会赶超他人。 第二层次:目标定位较高,思想认识不到位,自我控制力较差。功夫不到位,学习不扎实。 措施:严格管理,加强个体谈话,改掉学习中的不良习惯,增强自制力,苦下功夫。 第三层次:目标定位较好,认识到位,学习较认真,但底子相对薄弱。 措施:强化心理疏导,增强生信心教育,加强不法指导,帮助提高备考意识,强化成功教育,力争赶上他人,最终进入理想学校 四、工作目标 1.力争达到年级制定目标人数。 2.争取最高分与本科人数有新突破。 3.力争,600分以上人数1人,本科人数30人以上。 五、具体措施 成立4班科任教师备考小组。是备战高考的核心,负责完成学校、年级制定每一阶段的目标、任务,解决高考备考困难问题。协调年级与学校,年级学科之间,老师之间,师生之间的关系,指导优秀学生、后进生的学习工作。 备考小组长:张陆东 成员:叶民创、王和卓、黄海娣、王少霞、张陆东、杨佳佳 整体班级措施 1.总体思路 立足高考,全力落实抓两头,促中间的策略,全力推出高分生,大力提高本科上线人数和600分上线人数。 2.总体策略 (1)继续抓常规管理,坚持严格管理,进一步为学生创建宽松,和谐的生活、学习环境。 (2)利用集体,个别教育的方式,继续增强学生公开,公平的竞争氛围,并使之深入人心,并为之奋斗不已。 (3)定期利用班会、采用主题班会,或个别谈话的方式开展学生心理和思想教育,进一步规范学生的各种习惯,遵守校纪班规,增强自信心,克服畏难情绪,志存高远。 (4)加强心理辅导,让学生拥有一个健康的心态,树立正确的人生观,价值观,正确对待生活、学习、对待他人,增强全班的凝聚力,进一步构建和谐班级。 (5)加强学法指导,正确处理课本与资料的关系,注重学习技能,技巧的培养努力实现奋斗目标,要最终实现奋斗总目标。 (6)加强与协调好科任教师之间合作关系,帮助科任教师处理好师生关系,加强与家长的勾通与联系,进一步形成强大的教育合力,产生效益最大化。 (7)进一步教育学生这一年中,不进网吧,不在家上网,玩电脑,玩手机,不看闲杂书籍,不与闲散、闲杂人交往,正确处理好同学、父母、师生之间的关系,保证、保持一个良好的生活,学习状态,愉快的生活,健康的成长,发奋学习。 3.班级尖子生培养策略 (1)继续严抓严管,进行自觉、自信、自强教育。 (2)教育每次测试后要对每一个学生及时的帮分析,总结成功经验,寻找差距,找准对策,及时弥补。 (3)进行心理健康,心态调适教育。 (4)与弱势科目教师及时沟通,就相应学科共同帮助,教育他们要注重高效学习。 (5)教育他们科学合理的支配时间,不要急于求成,要稳扎稳打,慢慢抓好过程,苦下功夫。 (6)让他们多与科任教师联系,及时解决学习中的困惑问题。 (7)与家长及时联系。共同鼓励帮助孩子最终提高成绩。 六、工作阶段安排 周 次 主 要 内 容 常 规 工 作 1 ? 1、确定座位临时调换安排。 2、检查仪容仪表、确立教室卫生清洁责任制度。 3、张贴班干部、科代表、组长等班级干部制度。 4、检查暑假作业。 5、安全教育。 2 1、召开科代表会议,加强与科任老师联系。 2、召开宿舍成员会议,确立宿舍管理新制度。 3 1、开展培优补差思想工作。 2、调查了解学生周末学习情况,加强与家长的沟通。 4 1、反思学习习惯。 3、分别与学生谈心。 5 1、良好一日常行为规范养成自查。 2、我对班级有话说主题班会。 3、阶段班级管理提建议。 4、第二次月考 6 1、抓好阶段考试后学生的思想工作。 2、进一步营造良好的学校氛围。 7 1、针对个别学生情况,加强与家长沟通。 2、学习方法交流。 3、德育月考评 8 1、加强常规管理。 2、宿舍走访检查。 3、理想与前途主题班会。 9 1、期中考试总动员,考前考风考纪教育。 2、学风班风教育主题班会。 10 第三次月考 11 1、上半学期班级管理总结。 2、期中考试成绩统计、总结评奖

文档评论(0)

_______ + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档