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诚信教育活动记录 活动主题 消费者权益保护日 时间 20015 3.15 地点 校园 主持人 马明华 参加人 全校师生 活动过程 格言欣赏，体会古人、名人对诚信的认识。 1、 孟子（中国古代思想家）：诚者，天之道也；思诚者， 人之道也。 2、 海涅（德国诗人）:生命不可能从谎言中开出灿烂 的鲜花。 3、 裴多菲（匈牙利诗人）:我宁愿以诚挚获得 百名 敌人的攻击，也不愿意以伪善获得十个朋友的赞扬。4、 同学们读一读自己收集到的有关诚信的格言，说说格 言的大意。 总结 本次活动很好的让师生明白了如何面对诚信， 对学校教育有很好的帮助。 活动主题 食品安全宣传周 时间 2015年6月 地点 校园 主持人 马明华 参加人 全体师生 活动过程 一、学生购买食品应注意哪些问题 1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾 的“三无”食品。 2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度 较好的品牌。 3、 仔细査看产品标签。食品标签中必须标注：产 品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、 保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。 4、 食品是否适合自己食用。 5、 不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学， 是商家利益的体现。 总结 本次活动很好的让师生明白了如何面对诚信和 饮食，对学校教育有很好的帮助。 活动主题 信用记录日 时间 2015 年 6.14 地点 校园 主持人 马明华 参加人 全体师生 活动过程 个人信用作为种基本道德准则，是指个人 遵守约定的程度，此约定可以是个体之间的约定、个 体与单位之间的约定，也可以是社会公有的约定。个 人信用代表着社会或他人对一个人的信赖程度，间单 的说就是我们作为一个老百姓立足社会的基本道德标 准。 个人信用记录来源于很多方面，就目前的情况下， 主要来源于以下几方面：各家商业银行采集的个人贷 款及偿还记录和信用卡透支情况记录；从法院采集的 与个人信用有关的个人的民事和刑事诉讼记录；从公 安机关米集的个人的身份证信息和与个人信用有关的 处罚记录；个人的纳税记录和工商记录等。 总结 本次活动很好的让师生明白了如何面对信 用，对学校教育有很好的帮助。  活动主题 法制宣传日 时间 2015 年 12.4 地点 校园 主持人 马明华 参加人 全体师生 活动过程 党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依 法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开 展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年 12月4日定为 国家宪法日。2015年全国教育系统宪法学习日的主题 疋：先法疋国家根本大法。 那么什么是宪法呢？宪法是党和人民意志的集中 体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育 是法治教育的首要内容。它规定了公民基本权利和国 家根本制度，具有最咼法律效力。 总结 本次活动很好的让孩子们明白了如何面对法律， 对学校教育有很好的帮助。  活动主题 安全生产月 时间 2015年6月 地点 校园 主持人 马明华 参加人 全体师生 活动过程 我国安全生产方针是什么？ “安全第一，预防为 主,综合治理。” 安全生产全国统一举报投诉电话：12350 。 安全生产是指什么？ 是指在劳动生产过程中，通过一定的手段努力完 善劳动条件，预测危险并消除隐患，克服不安全因素， 防止事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康 和财产安全的前提下顺利进行。 化学品事故的应急处理有那几个方面？ 报警、紧急疏散、现场急救、溢出或泄漏处理和 人员控制。 化学品主要特性？ 燃烧性、爆炸性、毒害性、腐蚀性和放射性。 总结 本次活动很好的让师生明白了如何面对安全生 产，对学校教育有很好的帮助。