2019.08.07 方法精讲-判断8 刘嘉 （笔记）（2020省考笔试大班-浙江1期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-判断 8 主讲教师：刘嘉 授课时间 ：2019.08.07 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-判断8 （笔记） 【注意】课前答疑： 1.搭桥不需要考虑是否明确，必要条件都是明确的。只要出现搭桥的形式就 是搭桥项，搭桥的力度最强。公务员考试不需要考虑不确定的搭桥，事业单位考 试有不明确的搭桥题目。 2.刷题不是提高正确率的唯一途径，有些题目如果不掌握方法，刷再多的题 目也是徒劳，例如不记住翻译推理的规则，那么刷题无用。如果不会找论证题的 论点和论据，不知道什么是无关项、不明确项，那么刷再多的题也无用。方法非 常重要，掌握方法并且明白出题人以何种形式考查是最重要的。掌握做题方法才 是提高正确率的关键，刷题是辅助。例如其他人都认为某个选项是无关项，只有 自己认为选项与题干有关系，那么一定要找出自己的问题，再做几道题作为辅助 练习，那么正确率就可以提高。 3.判断推理部分要求正确率达到 80%，如果是 35 道题，80%的正确率是29 道题以上，做对2/3 的题目可以达到60%多的正确率。目前如果正确率是60%， 那么达到 80%还需要努力。如果现在正确率是 50%，那么达到 80%的正确率比较 难。目前需要根据自己的水平制定对应的目标。 4.144 页例7：提问为 “最能支持上述发现”的选项。“调查发现”引导论 点：喝酒与多种癌症的发生风险正相关，说明喝酒与癌症相关，“也就是说”表 示解释论点，一定要找准论点，才能讨论选项。支持：说明喝酒与癌症相关。A 项解释为什么喝酒与癌症相关，解释论点，支持项，当选。题干中有两个观点， 第一句是“酒精本身没有明显的致癌能力”，说明喝酒与癌症不相关，第一句话 不是论点，不能用A 项与文段的第一句话比较。“但是”表示转折，转折之后是 重点 （论点）。找不准论点的同学一定要听 “方法精讲-判断 7”前半小时的课 程，学会找论点和论据，再讨论选项更加有意义。 5.提问为 “前提、假设、必要条件”，优先考虑搭桥，其次考虑必要条件， 提问为 “支持、加强”的题目，适用任何加强方式。 6.本节课讲解逻辑判断的拆桥、否定论点，最后总结论证部分。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 学习任务： 1.课程内容：逻辑判断（削弱论证、日常结论） 2.授课时长：2.5 小时 3.对应讲义：149～157 页 4.重点内容： （1）削弱论证的题型特征 （2）学会找论点、论据以及分析二者之间的关系 （3）不明确及无关项等易错选项的典型特征 （4）削弱力度的比较：否定论点＞拆桥＞否定论据； 因果倒置＞他因削弱 【注意】本节课讲解削弱论证和日常结论，削弱论证与加强论证的原理基本 类似，上节课已经讲解过加强，因此本节课的削弱会感觉比较简单。 论证的三要素 论点：观点、态度、结论 论据：证明论点正确的条件、原因、例子 论证：论据与论点之间的联系 【注意】1.论证三要素，以及如何找论点和论据是解答论证题目的核心。如 果一道题目找不到论点 （题干分析不清），那么讨论选项没有任何意义。 2.论证的三要素： （1）论点：观点、态度、结论。 （2）论据：证明论点正确的条件、原因、例子。 （3）论证：论据与论点之间的联系，不在题目中呈现，例如搭桥是加强论 证。 论证题做题步骤 1.读提问：明确加强/削弱题型 2