2019.08.21 方法精讲-申论7 单淑玲 (笔记)(2020省考笔试大班-浙江1期).pdfVIP

  • 9
  • 0
  • 约3.65万字
  • 约 33页
  • 2020-08-08 发布于江苏
  • 举报

2019.08.21 方法精讲-申论7 单淑玲 (笔记)(2020省考笔试大班-浙江1期).pdf

公考精品讲义 方法精讲-申论7 主讲教师:单淑玲 授课时间:2019.08.21 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-申论7 (笔记) 【课前答疑】 1.浙江的申论侧重论述,还是侧重对策:每次的情况都不一样,例如出一道题为“创业 者心中的山”,这道题侧重于解释“山”是什么;再如“让小微永远微笑”,这时重点写对策, 让小微不再微小、永远微笑,这就是对策(让……怎么样)。所以每道题不一样,不能一概 而论,如果没有听明白,可以听下节课,老师会跟大家讲明白。 2.练习先做套题,还是先做小题:建议先做小题,因为小题是基础,将小题弄明白,会 发现大作文也没有那么难,所以建议先做小题,小题逻辑通了,大作文就有思路了。 3.其他机构的老师说申论中对策不重要:申论是实实在在地放在大家面前的,很多老师 故弄玄虚、坑学生,大作文也注重对策,它要论题。还有老师告诉学生写政论文、策论文, 只要没有要求,都不要这样做,这样会使大家不会写大作文,任何题目都要根据题干分析, 如果题干要求侧重写对策,那么侧重写对策。 4.根据题目分析就能确定是政论文,还是策论文,如果不对应就得不到高分:对的。 (1)如果让大家写一篇文章,主题是“归零”,大家要先说清楚什么是“归零”,文章 肯定有侧重,不是侧重写对策,就不能分析,侧重分析,就不能写对策,如果这篇文章开始 就说如何“归零”,看的人就会懵,这道题首先要说什么是“归零”,一眼看不懂的就写分析。 (2)例如进行供给侧改革,创新文化供给方式,这是对策,要想到怎么改、怎么创新。 (3)另外有些文章的对策、分析都很重要,既要有分析,也要有对策,不必须分到底 是策论还是政论,只有广东才分政论、策论,浙江是不分的,老师不喜欢有些老师教学生模 板,不教真东西。 (4)题干也很重要,如果完全根据材料,材料中肯定有对策、有分析,但是材料太多, 一则材料六千字,所以要从题干找,老师上面讲的都是题干。 5.浙江和吉林题型是否相似:浙江和吉林不相似,浙江与四川有点相似,四川几乎每年 都有通篇找答案的题。 6.一篇文章一半论证,一半写对策,会不会看不出重点:不是这样的,文章的重点不在 于是写对策,还是写分析,而在于是否紧扣题干。 7.想考吉林:浙江和吉林理论差不多,但是题型有不同。国考、省考、四川省考、浙江 省考、江苏省考都不会有太大的差别,如果申论做得好,不能说除了浙江的能做好,别的地 方就做不好,但是确实会有一些差别,所以大家完全可以去考吉林,老师觉得吉林挺好,东 北三省都挺好,只是发展速度有点慢,黑龙江下半年有省考,大家可以试一试,大概在十月 份。 8.小题有首页的那些带香蕉难度的,跟单题批改,是否可以都混着做:可以混着做。 【说在课前】 课前答疑,大家听回放时可以跳过。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 三、作文的结构 何谓文章结构?文章结构是文章的谋篇布局。形式上一般包括标题、开头、过渡、分析 论证、结尾等基本构成部分。内容上有以对策为主的文章结构,也有以分析内涵、原因、意 义等为主的文章结构。文章没有固定的套路模式,即文无定式,要根据具体文章确定。 提示:可以积累论据,语言。但是不能硬套结构模板! 【解读】 本节课讲解大作文,上节课讲解了大作文的框架,本节课讲解大作文的结构。讲到结构 大家会觉得这也不行、那也不行,必须写五段三分式,这些都没有,大作文要写几段是不一 定的,但大作文有其固定的模式。 一般文章结构总结 标题 首段:点题/破题 主题段落:段旨句(观点)+对段旨句的展开论证内容 尾段:扣题

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档