2019.09.04 方法精讲-申论5 李元极 （笔记）（2020省考笔试大班-联考3期+2019下半年辽宁省考大班-1期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-申论5 主讲教师：李元极 授课时间：2019.09.04 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-申论5 （笔记） 【课前答疑】 1.乡镇是不是公文题比较多：不一定，单一题、综合题、公文题都可能考。 2.公文题只有300-500 字。 3.结构混乱的题目如何梳理大逻辑：一定要先把材料的逻辑理顺，读一两段材料后回头 看看段落大意是什么，尽量按照材料的逻辑写。如果真的很凌乱，只能一点一点往下看，将 一类的要点归到一起。 4. “人为我有方能人为我用”的含义：一个人是山东人，东北想要他，需要先把家搬到 东北。与它相反的是人在山东可以给东北干活，给他钱，他给成果即可。 5.如果工作方案还有字数空间，是否需要把发文者和日期写上：如果有字数空间，写上 发文者和日期不会扣分，但即便有字数空间也建议大家多写要点，因为纯粹的工作方案不需 要写称呼和落款。 6.单一题先找到问题再反推，总是落下重要的对策：单一题写对策时要先看一遍材料， 将材料的要点找全，如果还没有解决问题再推导。 7.本节课的材料内容都可以写进答案中：是的，很多要点需要简单写，做到语言简练。 8. 目前在职，是否需要研究单位的各类文件：不需要，申论和现实有差距，否则应届生 会考不上，没有大家想得难。 9.如何根据分数确定大概分几条：分数和分几条没有必然关系，单一题一般写4-6 条， 如果写太多了则是没有规整要点。 10.不会归类是因为没有理清材料的逻辑，很多同学有这个疑问，没有公式，要多做题， 不停地锻炼自己理解材料信息、整理材料信息的能力，读两段材料后回头看两段内容是不是 同一个话题。 11.如果释义、解释没在画线句子附近，如何能快速找到：画线句子附近不是百分之百 有释义、解释。 12.全职备考每天学习5 小时：如果脱产学习、全职备考，每天学习5 小时比较少，至 少要学习8 小时。 13.行测和申论哪个容易提高：老师认为申论容易提高，因为行测想提高十分，需要做 很多题；而申论想提高十分，做一道题即可。客观来讲也是申论容易提高。 14.如果在开头忘记表明态度，写在结尾也是比较明显的，不要写在中间。 15.不写主旨句，直接罗列要点，是否会影响分数：不一定会影响分数，主旨句只是让 阅卷老师看得清楚，阅卷时主要看要点。 16.是不是乡镇小题比较难：不是。整体来说，国考题比联考题、省考题难，但联考题 中乡镇与普通县级的难度没有区别。 17.不会写总结句：和概括要点是同样的道理，需要积累。将两段信息用总结句总结出 来后，如果以前不知道，以后就会知道，如说到一类话题可以想到资金或制度。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 【说在课前】 1.本节课是申论方法精讲课的第五讲，上节课已经进入公文题的学习，单一题和综合题 已经讲完了。单一题是让围绕主题找某一种要素；综合题是让围绕主题找与主题相关的各种 要素；公文题也要找各种要素，但在此基础上有标题、称呼、落款等格式要求。 2.公文题的格式分、内容分、语言分是赋分的三个方面，但语言分和格式分不会占太多 分值，如一道20 分的公文题，格式分和语言分可能只占2-3 分，其他分数都是内容分。大 家不用害怕不会公文的格式，其实没有那么难。虽然格式分少，但“苍蝇腿也是肉”，也要 知道如何写。 3.格式：标题、称呼、落款是否需要写要根据常识判断。如果没有常识，从应试技巧上 为大家总结了规律。 （1）只要没有特殊要求，格式全写。 （2）有特殊要求的时候要留神，特殊要求分成两个小层面： ①有一些不一样的要求，如要求写提纲、内容要点、不必注重格式等，有这些要求时不 需要写格式，顶多写上标题，以防万