高中语文第二单元6琵琶行并序学案2新人教版必修3.docVIP

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2020-08-09 发布于天津
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琵琶行并序学习目标深切体会诗中情感体会环境描写的效果的技巧音乐分析描写声音自主认知一整体感知读准生字词收集作者和写作背景资料二自练自测为下面加点字注音六幺霓裳迁谪贾人恬然红绡虾蟆教坊嘈嘈间关嘲哳呕哑钿头银篦诗句积累转轴拨弦三两声千呼万唤始出来弦弦掩抑声声思嘈嘈切切错杂弹凝绝不通声暂歇间关莺语花底滑此时无声胜有声东船西舫悄无言同是天涯沦落人座中泣下谁最多合作探究阅读小序和第一节说说这个小序和诗的第一节在文中有什么作用可以分为几个小根据乐声的起伏感情的变化乐声描写是第二节中尤为精彩的部分层次试结合全

6 琵琶行并序学习目标深切体会诗中情感。1. 体会环境描写的效果。2. 的技巧。音乐)3.分析描写声音( 自主认知一、整体感知读准生字词。1. 收集作者和写作背景资料。2. 二、自练自测为下面加点字注音。1.六幺 ) 霓裳( ) 迁谪( ) 贾人( ) 恬然( ．．．．．) ( ) ( ) 红绡虾) 蟆( ) 教坊( 嘈嘈( ) 间关( ．．．．．) ( 嘲哳 )( 呕哑( )( ) 钿头银篦( )( ) ．．．．．．诗句积累。2. 。 , 。转轴拨弦三两声, (1)千呼万唤始出来