人教A版数学必修五3.1《不等关系与不等式》课件.pptVIP

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同” 姚明与抗震救灾小英雄林浩在奥运会入场式上。 学习目标: 1.通过具体情景，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系. 2.会用不等式(组)表示实际生活中的等与不等的关系.把握列不等关系的思路. 3.通过解决具体问题培养严谨的思维习惯. 生活中的不等关系 (1)中国“神舟七号”宇宙飞船的飞行速度不小于第一宇宙速度 ,且小于第二宇宙速度 (2)《铁路旅行常识》规定:旅客每人免费携带物品 ------杆状物不超过200cm,重量不得超过20kg (3)我们班的数学成绩高于平行班的成绩 问题:上面的不等关系是用什么不等词表示的? 请你举出生活中的一些不等关系的例子 用数学符号“≠” ,“>” ,“<” ,“≥”, “≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子叫做不等式. 现实世界和日常生活中，等量关系是用等号来表示的，那么在数学上不等关系又是如何表示的呢？ 一、引入 1.今天的天气预报说：明天早晨最低温度t为13℃，明天白天的最高温度t为20℃; 2.ΔABC的三边分别为a、b、c，则任意两边之和都大于第三边; 3.a是一个非负实数. 在数学中，我们怎样来表示这些不等关系？ 13℃≤t≤20℃ a≥0 二、观察与思考: 4.右图是限速40km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40km/h ，写成不等式是：_________ 40 5.某品牌酸奶的质量检查规定，酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%，蛋白质的含量p应不少于2.3%，用不等式可以表示为：( ) v≤40 C A.f ≥ 2.5%或p ≥ 2.3% B.f > 2.5%且p >2.3% C. 三、例练题:用不等式来表示生活中的不等关系 例1.某种杂志原以每本2.5元的价格销售，可以售出8万本.据市场调查，若单价 销售量就可能相应 .若把提价后杂志的定价设为x元，怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢？ 探讨1、若以每本2.5元发行，销售收入为多少万元？ 探讨2、若以每本3元 发行，销售收入为多少万元？ 2.5×8=20(万元) (8－ ) ×3 =21 (万元) 说明：销售收入=销售量×单价 每提高0.1元 减少2000本 例1、某种杂志原以每本2.5元的价格销售，可以售出8万本。据市场调查，若单价每提高0.1元销售量就可能相应减少2000本。若把提价后杂志的定价设为x元，怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢？ 思考(1 )销售量减少了多少? (2)现在销售量是多少? (3)销售总收入为多少? 解：若杂志的定价为x元，则销售量减少： 因此，销售总收入为： 用不等式表示为： 例2.某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm的两种规格。按照生产的要求，600mm的钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍。 请思考:(1)找出两种规格的钢管的数量满足的不等关系. (2)用不等式（组）表示上述不等关系. 分析：假设截得500mm的钢管x根，截得600mm的钢管y根。根据题意，应当有什么样的不等关系呢？ (1)截得两种钢管的总长度不能超过4000mm； (2)截得600mm钢管的数量不能超过500mm 的钢管数量的3倍； (3)截得两种钢管的数量都不能为负. 注意：上面三个不等关系，是“且”的关系，要同时满足的话，要用不等式组来表示。 考虑到实际问题的意义，还应有 x,y∈N x,y∈N x ≥ 0 y ≥ 0 解：假设截得500mm的钢管x根，截得600mm的钢管y根.根据题意 变式：若需在长为4000mm圆钢上，截出长为698mm和518mm的两种毛坯（单位：个），问怎样写出满足上述所有不等关系的不等式组？ 解:设规格698mm与518mm毛坯件的个数分别为x个与y个,则不等关系为： 文字语言与数学符号间的转换： 归纳: 文字语言与数学符号间的转换： 文字语言 数学符号 文字语言 数学符号 大于 > 至多 ≤ 小于 < 至少 ≥ 大于等于 ≥ 不少于 ≥ 小于等于 ≤ 不多于 ≤ 四、达标练习 1.(1). “某变量x不足a”可表示为_______； (2). “某汽车的最大载重T为20吨”可表示_____ x<a (3).一名刚上高一的学生为自己制定的每月用餐费的最低标准是150元，又知其它费用最少需100元,而每月可用来支配的资金为350元，写出这名学生在使用这笔钱时所满足的不等关系(设学生每月餐费x元,其它费用y元) 2、 某用户计划购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装