中心小学数学教研组活动记录
活动时间: 2018年 9月12日
地点:办公室
主题 : 怎样撰写教学计划
人员:全体数学教师
活动内容: 教学计划包括学年(或学期)教学进度计划、单元(或课题)计划和 课时计划(教案)。
学期教学进度计划要在学期开学前制定出来, 它的内容包括; 科目、 班级、任课教师、课本 (含名称、编者、出版社和出版时间 )、学生简 况、本学期该学科教学的目的要求、 教学进度的具体安排等。 计划的 制定,可以用文字形式叙述,也可采取列表的形式编制。
单元计划的主要内容包括: 课题名称, 课题的教学目的, 教学重点、 难点、关键、课时划分,每节课的类型,以及教学方法等。
常见的教案种类,有讲义式、提纲式、综合式。讲义式教案近似教 学用的讲义, 它把要讲的内容和课堂教学的活动全部编写出来。 一节 课内容的行文一般是3000?4500字。这种教案的优点是内容详细, 教师可边看边讲, 能较好地控制教学过程中的教学进度。 缺点是容易 使教师照本宜科, 受讲稿束缚。 提纲式教案是纲要式的, 只把要讲的 大纲小目、重点和难点摘要写在上面。内容集中、简练,篇幅不多, 同一页的内容可以一目了然。它的优点是重点突出,便于以讲为主, 避免出现照念讲稿的现象, 教师有时可根据学生的课堂反馈信息灵活 发挥。主要问题是教师难以把握进度, 对问题的讲解、 发挥难以把握 分较高的教学水平和丰富的
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