幼儿园环保教案.pdfVIP

。 生活中的垃圾 活动目标： 1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“ 3R”思想。 2、分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。 活动过程： 1、请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上 带到幼儿园。 2、幼儿画出自己家的垃圾种类，布置“垃圾墙”。 3、说一说在家里爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的。 4、请幼儿将自己家的垃圾带来，分一分，看看哪些有用？哪些没用， 了解废品的再利用方法。 5、带领幼儿将废品放到回收站。 6、知道在家中垃圾也要分类放，一些物品可以循环使用。 活动分析： 孩子们纷纷将自己家的生活垃圾带到幼儿园， 通过说 一说，想一想，分一分，幼儿了解到一些物品可以循环使用，如小瓶 子、易拉罐、小纸盒等；一些物品可以回收后再利用，如旧衣服、塑 料、橡胶制品等。活动结束后，我们将这些废品分类存放，并卖到了 废品回收站，使幼儿能够亲身感受到了物品的再利用。另外，在与幼 儿商量用废品换回的这 5 元钱如何使用时， 孩子们主动说要把这 5 元 钱交给北京奥申委， 支持北京申奥……孩子们的想法和行动从一个侧 面反映了幼儿对身边的事关注了， 并能将自己的行动与其紧密联系起 来。小新闻栏目的开设对幼儿主动学习提供了一个很好的空间。 。 1 。 小小口香糖 活动目标： 结合北京成功申办 2008 年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼 儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2、6 张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 活动过程： 1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片：引导幼儿观察 6 个小朋友处理口香糖的行为，说一说 哪些是对的哪些是错的。 A 把口香糖粘到别人身上 B把口香糖吐到地上 C把口香糖粘到墙上 D把口香糖拿在手里玩 E把口香糖粘到汽车的座位上 F 把口香糖扔到垃圾桶里 4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确 方法处理口香糖。 5、老师介绍关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使 幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。 。 2 。 6、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。 7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您！” 活动分析： 北京申奥成功以后， 环保意识的增强尤为重要。 老师在日常生活 中针对幼儿吃口香糖， 以及怎样处理口香糖这一行为， 展开了这次环 保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对 与错，是与非之间找到了答案， 认识到了自己的小小行为对环境的作 用。 。 3 。 和大树做朋友