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人教版四年级语文上册知识点专项复习课件.pptx 22页

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知识点专项复习;古诗句;1. 《暮江吟》 一道残阳铺水中, 。 ,露似真珠月似弓。????? (1)这是一首 佳作。诗人选取了 到 这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的 ,创造出和谐、宁静的意境。 (2)这首诗表现出了 之情。 (3)诗的前两句是写 ,后两句写 。;2.《题西林壁》 ,远近高低各不同 不识庐山真面目, 。 (1)这首诗是宋代文学家 所作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。 (2)前两句描述了庐山不同的 。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“ ”。;3.《夏日绝句》 ,死亦为鬼雄。 至今思项羽, 。 这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人“ ”,为国建功立业,报效朝廷;“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。最后两句,诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来 南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字,却连用 典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。;1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——( ) 体会: 。 2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——( ) 体会: 。。 3.生当作人杰,死亦为鬼雄。——( ) 感情: 。;重点句子;1.?顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。” 。 。。 ;2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。 。 。 。 ;3.青苔把它裹起来;它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。 。 。 4.它们的身体是那样轻盈;载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁;一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱;比一片树叶还无力;怎么禁得起这猛烈的风雨呢? 。

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