青岛版（六年制）四年级上册数学 10.1 小数除以整数 教学课件.pptxVIP

第十单元 小数除法10.1 小数除以整数学习目标1.结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会除法的意义。2.利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数计算方法的过程，发展推理能力。3.正确掌握小数除以整数的计算方法，并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知3天水位上升了9.84米。水位平均每天上升多少米？五级船闸全长6.4千米。平均每级船闸长多少千米？游船通过5级船闸需要2.5小时。通过每级船闸的平均时间是多少小时?探索新知水位平均每天上升多少米？9.84 ÷3 = 你会计算吗？试一试。探索新知水位平均每天上升多少米？9.84 ÷3 =3.28 （米）9.84米=984厘米 984÷3=328（厘米）328厘米=3.28米缩小到原来的1100探索新知水位平均每天上升多少米？9.84 ÷3 =3.28扩大到原来的100倍÷3 = 3 2 89 8 4探索新知商的小数点为什么写在这儿？2为什么写在十分位上？3283 8 49.98个十分之一862424个百分之一 2 40探索新知9.84 ÷3 =3.28 (米)3.28 9 8 43按照整数除法的方法计算。商的小数点与被除数的小数点对齐。怎样计算除数是整数的除法？2.5÷5 = (小时）为什么要商0呢?探索新知通过每级船闸的平均时间是多少小时?0.50.52. 55 2 506.4÷5 = (千米）为什么要添0?探索新知平均每级船闸长多少千米？1.281.286 45 5141 004 4 00小数点为什么写在这里？为什么要添0?探索新知你会计算 13÷2 吗？501 0026.42典题精讲计算：6.42÷2=3.2113.2 6 按照整数除法的方法计算。商的小数点与被除数的小数点对齐。 44 22 0易错提醒.091.0 812错误解答 1 0 80易错提醒错误分析：未能正确掌握小数除以整数的计算方法，小数点位置点错。0.09正确解答121.0 8 1 0 803 2 9 639 6 0学以致用1.小数点找家4.1428.562828 56 1 4 61 4 5600学以致用2.哪家商店的牛奶价格便宜？B店A店11.5元12.6元 11.5 ÷ 5 ＝ 2.3（元）12.6 ÷ 6 ＝ 2.1（元）2.3元 ＞ 2.1元答：B店的牛奶价格便宜。学以致用25.8÷4 =6.45(元）3..64 542 5 8.2 4 81 1 6 2 0 2 0 0答：平均每人花6.45元。学以致用4.你能根据5.823÷3=1.941，快速说出下列算式的商吗？58.23 ÷ 3 =19.41582.3 ÷ 3 =194.15823 ÷ 3 ＝19410.120.20.1850.98760. 9 61. 0 8 4. 51. 7 558 1 4 6 4 51 64 83 501 64 83 5000学以致用5.列竖式计算。4.5÷5= 0.90.96÷8=0.121.75÷7=0.251.08÷6=0.180. 52. 55 2 503.2 89.8 43 2 806. 45 5410140040课堂小结想一想，怎样计算除数是整数的除法？个位不够商1,写“0”补位，点上小数点继续往下除。按照整数除法的方法计算。商的小数点与被除数的小数点对齐。被除数末位有余数，在余数后面添“0”继续除。小数除以整数谢谢大家　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　抓基础　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　精做精练　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做