部编版小学四年级上册语文9 古诗三首(1).pptxVIP

9.古诗三首最新部编版小学语文精品教案设计草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。导入第一课时 我们在低年级曾学过一首诗《草》，记得是谁写的吗？ 我们今天再来学习白居易的另一首脍炙人口的诗。《暮江吟》资料宝袋 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士。他的诗歌反映现实生活，在一定程度上揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压迫。文字通俗易懂，流传较广。著有《白氏长庆集》等。学习字词我会读sèmù瑟暮“暮”的中间一横要长一些。我会写yínmù吟暮“吟”的最后一笔没有一点。理解古诗到底诗人吟了什么诗，我们来听听看。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。夕阳，快要落山的太阳。残阳：展开，铺展。这里是斜照的意思。铺：瑟瑟：碧绿的颜色。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。夕阳的余辉斜照在江面上，江水有一半是绿色的，有一半是红色的。比喻可怜九月初三夜，露是珍珠月似弓。可爱。可怜：好像。似：即珍珠。真珠：九月初三这个夜晚是多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓 。一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。可怜/九月/初三夜,露似/珍珠/月似弓。 你能在理解诗意的基础上作一首新诗，或画一两幅简笔画吗？题 西 林 壁【宋代】苏轼第二课时课文导入 同学们，我们知道，古诗语言精炼，意境深远，是悠久的中华文化瑰宝之一。今天，我们再来学习宋代诗人苏轼写在西林寺上的一首诗。今天，我们就要用学过的方法，来学习这首古诗。你们还记得我们学习古诗的步骤吗？解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情学习字词我会读yuánxiángsāoshūxùn缘降骚输逊“降”和“逊”是翘舌音。“缘”书写时左上边撇折和横撇相接我会写题侧峰缘庐“费”书写时上边的弓字要宽扁、最下边一横要长降输阁逊费须作者简介 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精，是“唐宋八大家”之一。他在诗、词散文的创作上都有很大的成就，对词的发展作出了贡献，著有《东坡全集》。学习古诗横看成岭侧成峰变幻莫测横着看，庐山是一条山岭，连绵不断；侧着看却仿佛变成了一座山峰。远近高低各不同千姿百态向远处、近处、高处、低处看，看到的庐山景色都不相同。不识庐山真面目，只缘身在此山中 “我”没有认清庐山的真面目（全景）只缘身在此山中：只因为我站在庐山中。《雪梅》“雪梅”就是雪中的梅花。梅雪争春未肯降(xiáng)，骚人搁笔费评章。梅须逊(xùn)雪三分白，雪却输梅一段香。 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。 卢钺，字威节，一作威仲，闽县（今福建福州）人。理宗淳祐四年（1244）进士，调建昌军学教授。景定五年（1264）除秘书郎。度宗咸淳三年（一二六七），迁著作郎。五年，棹给事中。出知隆兴府，官终户部尚书。?《卜算子?咏梅》 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬(xuán)崖百丈冰，犹有花枝俏(qiào)。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫(màn)时，她在丛中笑。作业 1．背诵两首古诗。默写《题西林壁》。 2．结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗的意思。最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小学语文精品教案设计最新部编版小