《11.1功》同步复习资料 【含解析】.docVIP

第 第PAGE1页 《11.1功》同步复习资料 一．选择题（共10小题） 1．下列说法中正确的是（　　） A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功 B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功 C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功 D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功 2．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中（　　） A．小明对足球做功2000J B．重力对足球做功100J C．小明对足球做功2100J D．小明和重力对足球做功都是0J 3．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（　　） A．0．lJ B．1J C．10J D．100J 4．麻城思源实验学校的举重项目是学校的一项传统体育课程．如图是学生举重时的图片．下列有关比赛的一些说法，你认为正确的是（　　） A．她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功 B．把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功 C．她把杠铃稳稳举起停留在空中时，人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力 D．她站在世界冠军的领奖台上，受到的重力与支持力是一对相互作用力 5．如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（　　） A．重力做的功一定为40J B．物体一定受到20N的摩擦力 C．物体一定运动了2m D．物体一定运动了4m 6．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　） A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1=F2 W1＞W2 C．F1=F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2 7．如图甲、乙所示，女孩用力拉动箱子匀速直线运动，男孩用力没有推动相同的箱子，下列相关说法正确的是（　　） A．女孩对箱子的拉力等于地面对箱子的摩擦力 B．男孩对箱子的拉力小于地面对箱子的摩擦力 C．女孩拉力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功 D．男孩推力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功 8．如图所示的几种情况中，人对物体始终没有做功的是（　　） A．静止的小车在拉力的作用下向前运动 B．搬而未起 C．从地面提起小桶在路上匀速前进 D．将杠铃向上举起并停留了3秒 9．初三的小明同学正在做“引体向上”．他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂．然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠．这个过程中，小明做的功最接近的是（　　） A．2000J B．200J C．20J D．2J 10．如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为s时，下列关于做功的判断正确的是（　　） A．木箱受到重力做功的大小为Gs B．木箱受到地板的摩擦力做功大小为Fs C．木箱受到合力做功的大小为Fs D．木箱受到地板的支持力做功大小为（F+G）s 二．填空题（共10小题） 11．在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功　　J，第2秒木块受到的合力为　　N． 12．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球　　功，细绳对小球的拉力　　功（均选填“做”或“不做”）． 13．在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功　　J，重力做功　　J． 14．某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力．他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，描出F﹣h图象如图乙所示： （1）钩码的重力为　　N． （2）当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为　　J． 15．已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推力分别使甲、乙两个物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力所做的功分别是W甲，W乙，则W甲　　W乙． 16．如图所示，在一次户外运动中，小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动． （1）小明沿杆下滑过程中，　　力对小明做功，小明重力势能减小