新沪科版九年级物理全一册《十六章 电流做功与电功率 第一节 电流做功》课件_5.pptVIP

* * * * * * * 第十六章 电流做功与电功率 一、电流做功 想一想：电梯、电车等消耗的是什么能量？ 课前导入 学习目标 1、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。 2、理解电功和电流、电压通电之间的关系，并能进行简单的计算。 3、知道电能表的作用、读数方法，会用电能表计算电费。 学习目标 一、认识电流做功 想一想：电能是怎样产生的？ 电流具有电能，电能通常在转化为其他形式后才能被我们利用，用电器是能量转化的装置。 新知探究 接通电源后，电饭煲中的食物很快被加热。电饭煲把电能转化为食物的内能。 接通电源后，电风扇转动。电风扇中的电动机把电能转化为扇叶的机械能。 知道：用电器将电能转化为什么能？ 新知探究 一、认识电流做功 电流通过电灯时，灯丝灼热发光，电能转化为内能和光能。 电热水瓶，利用电能把水烧开。电能转化为内能。 新知探究 知道：用电器将电能转化为什么能？ 一、认识电流做功 洗衣机利用电能，把衣物洗净。电能转化为机械能。 新知探究 知道：用电器将电能转化为什么能？ 一、认识电流做功 电暖气利用电能，给人供暖，将电能转化为内能。 蓄电池充电将电能储存，将电能转化为化学能。 新知探究 知道：用电器将电能转化为什么能？ 一、认识电流做功 总结：以上用电器工作时，能是怎样转化的？ 做功的实质是实现能的转化。（能的转化是靠做功实现的，能转化的过程就是做功） 新知探究 一、认识电流做功 想一想：其他形式的能可以转化为电能么？ 打开手电筒，手电筒里的电池开始工作，将电池内部的化学能转化为电能。 蓄电池为电动车充电（蓄电池放电过程），电池里的化学能转化为电能。 新知探究 一、认识电流做功 电功 表示符号：W； 国际单位：焦耳，简称“焦”； 表示符号：J； 常用单位：千瓦时，俗称“度”； 表示符号：KW·h； 换算关系：1KW·h=3.6×106J。 了解：用物理语言描述电功 一、认识电流做功 新知探究 新知探究 一、认识电流做功 想一想：电流做功与电流和电压的关系？ 新知探究 一、认识电流做功 总结：电流做功与电流和电压的关系？ W=UIt W：电功，单位：J U：电压，单位：V I：电流，单位：A t：时间，单位：s W=U2t/R W=I2Rt U=IR 新知探究 一、认识电流做功 例题 一电熨斗的电热丝的阻值为85Ω。接在电压是220V的家庭电路中。求： （1）通过该熨斗电热丝的电流是多大？ （2）工作90min，改电熨斗消耗的电能为多少？ 新知探究 二、测算电费 想一想：如何测量电流做了多少功呢？ 电功通常用电能表测定 新知探究 想一想：你知道电能表上其他参数的意思么？ 新知探究 二、测算电费 想一想：你会用电能表读取一段时间内的电能么？ 9月份消耗的电能是: 895.9KW·h-731.6KW·h=164.3KW·h 0 7 3 1 6 0 8 9 5 9 8月31日电能表示数 9月30日电能表示数 新知探究 二、测算电费 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * *