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农夫耕田文言文答案
【篇一:农夫耕田阅读答案】
农夫耕于田,数息①而后一锄。行者见而曰: “甚矣,农之惰也!数
息而后一锄,此田竟月③不成! ”农夫曰: “予莫知所以耕,子可示
我以耕之术②乎? ”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。
未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰: “今
而后知耕之难也。 ”农夫曰: “非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦
然,欲速则不达也。 ”行者服而退。
【注释】
①息:呼吸。②术:方法。③竟月:满一月,整整一个月。
1.解释下列句子中加粗的词语。
(1)行者解衣下田()( 2)气竭汗雨()
(3)谓农夫曰()( 4)行者服而退()
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)甚矣,农之惰也!
(2)非耕难,乃子之术误矣!
3.这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。
[参考答案 ]
1.(1)行者:过路的人。( 2)竭:尽、完。
(3)谓:告诉、对 ?? 说。( 4)退:走了、离开。
2.(1)译文:农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(重点是
“甚 ”、“惰 ”)
(2)译文:不是耕田难,是你的方法错误(不对)啊!(重点是
“乃 ”)
3.示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期
的效果(目的)。
示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,
就没有发言权。
示例三:实践胜于说教。
示例四:事非经历不知难。(言之有理即可)
【篇二: 2015 年中考语文模拟测试卷 (附带答案 )】
2015 年中考语文模拟测试卷
第Ⅰ卷 选择题(共 50 分)
一、基础知识,共 8 个体,每小题 2 分。
1.下列加点字注音全正确的一项是( )
2.下列词语中有错别字的一项是( )
a.襁褓玄虚相安无事 转弯磨角
b.悠闲 健忘长途跋涉 五彩斑斓
c.肃穆疏懒生死祸福 无动于衷
d.制裁 霹雳变化无常 无与伦比
3.下列句中加点词语解释错误的一项是( )
4.下列诗文默写与原文一致的是( )
a 明月楼高休独椅,酒入愁肠,化作相思泪。
b 小镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
c 俄顷风定云墨色,秋天默默向昏黑。
d 无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
5.下列多重复句第一层次划分有错误的一项是( )
a. 动物身上大都长有一条尾巴,一旦失去尾巴, |就会给它们的生活
带来麻烦。
b. 水壶不洗,不能烧开水, |因而洗水壶是烧开水的前提。
c. 不知是喘息了一会儿,还是来了一股邪劲, |招娣练得完全忘我了。
d. 中国人不但 “不为戎首 ”, “不为祸始 ”,|甚至于 “不为福先 ”。
6.加点的成语使用正确的一项是 ( )
a.作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽
遣主力上阵。
b.兄弟俩原来关系亲密,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟
渐渐形同路人。
c. 公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰
约,意兴阑珊。
d.书面语和口语互相制约,书面语常从方言里吸取营养,它不能脱
离口语 “一意孤行 ”。
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7.对下列修辞手法的运用阐述有误的一项是( )
a. “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ”(句中使用了拟人手法,
生动形象地写出了昆虫们悦耳的鸣叫声,表达出作者对百草园的喜
爱之情。)
b. “多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 ”(句
中使用了比喻手法,表现了江南柔弱的风格,与安塞腰鼓原始粗犷
的承载背景形成鲜明的对比。)
c. “万里赴戎机,关山度若飞。 ”句( 中使用对偶手法,描写出木兰矫
健的雄姿及行军的迅速。 )
d. “那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 “(句中使
用比喻手法,形象地写出了船行之快,表现了孩子们驾船技术的高
超。)
8.下列说法有误的一项是( )
a.《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书,共 20 篇,是儒
家经典著作之一。
b.老舍,著名作家,创作了《济南的冬天》《春》等优秀小说。
c.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
d. “凡唐草得二王法,无出其右 ”是宋代大书法家米芾称赞唐代书
法家孙过庭书法名作《书谱》的一句话,意思是,唐代所有学习二
王技法的草书,没有超出他孙过庭的。
二、阅读理解,共 17 个题目,每小题 2 分。
阅读《济南的冬天》中的一段文字,完成 13-16 题
①最妙的是下点小雪呀()②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖
上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上
一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这
样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着
看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希
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